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    1．藏羚羊是国家一级保护动物，1986年在西藏等藏羚羊栖息地，每平方千米有3--5头，而到了1991年，每平方米仅存0.2头，使这一物种到了灭绝的边缘．造成这一结果的主要原因是（　　）
    A．草场退化B．食肉的野生动物数量增加
    C．人类大量捕杀D．自然环境的恶化

    分析 藏羚羊为我国一级保护动物，由于滥捕乱杀，其生存已受到严重威胁，分析解答．

    解答 解：威胁生物多样性的原因有有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等．由于藏羚羊的羊绒价格昂贵，偷猎者躲避管理保护人员，钻管理的空子进行非法偷猎藏羚羊，严重威胁藏羚羊的生存，偷猎者的枪声仍不时响起表明威胁藏羚羊生存的主要原因是人为的偷猎与破坏．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是理解威胁生物生存的原因及其保护．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图表示蝴蝶发育过程的四个时期，与其发育过程相比，蝗虫不具有的时期是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．可用于净化生活污水或工业废水的生物主要是（　　）
    A．乳酸菌B．甲烷菌C．酵母菌D．除A外的两项

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．以下可以称为一个生态系统的是（　　）
    A．福鼎太姥山B．古田翠屏湖里所有的鱼
    C．霞浦滩涂所有生物D．农田里所有农作物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．请将下列“果实与种子的形成”概念图补充完整，并完成相关问题．

    （1）①卵细胞 ②胚  ③子房壁 ④果实
    （2）精子和①结合的过程叫做受精．
    （3）②是新植株的幼体，其中的胚芽将来发育成植物体的茎和叶．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    6．保护生物多样性的根本措施是：保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性；保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    13．植物细胞的组织培养就是植物的克隆√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．静脉血和动脉血相比，通常静脉血（　　）
    A．不含氧，颜色暗红B．含二氧化碳少，颜色鲜红
    C．含氧少，颜色暗红D．含废物多，含氧少，颜色鲜红

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．生物的结构总是同功能相适应的，如人体运动依赖于一定的结果基础，如图表示人体在举哑铃时部分运动器，下列有关叙述错误的是（　　）
    A．产生图甲的动作③起支点作用，①处于收缩状态
    B．肌肉④的两端附着在一块骨上
    C．举哑铃不会脱臼是因为图乙中b增强了关节的牢固性
    D．关节由图中的a，b，c，d构成

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