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    在草履虫培养液的边缘放一粒小食盐，草履虫会避开食盐粒，这说明（　　）
    A、生物能排出身体内部产生的废物
    B、生物能进行呼吸
    C、生物能对外界刺激作出反应
    D、生物的生活需要营养
    考点：观察草履虫
    专题：
    分析：生物体对外界刺激所作出的反应叫应激性，单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．
    解答：解：在草履虫培养液的边缘放一粒小食盐，因为食盐对草履虫是有害刺激，因此草履虫会避开食盐粒；
    假如在草履虫培养液的一边放一些肉汁，肉汁对草履虫是有利刺激，草履虫会聚集在肉汁处，可见，草履虫能躲避有害刺激，趋向有利刺激，这种生物体对外界刺激作出的有规律的反应，叫生物的应激性．
    故选：C
    点评：注意：草履虫是单细胞动物，没有神经系统，它的应激性不是反射活动．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图A、B、C、D、E是常见的五种动物，据图回答下列问题：

    （1）A用
     
    呼吸，B用
     
    呼吸，D用
     
    呼吸．能保持体温恒定的有
     

    （2）图中B与其他四种生物的主要区别是身体背部没有
     
    ．其身体表面覆盖有
     
    ，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用．
    （3）C特有的生殖发育特点是
     
    ，它与植食性生活相适应的结构特点是
     
    ．
    （4）E的
     
    发达，能有力地牵动两翼完成飞行动作；它的身体内有发达的
     
    与肺相通，有贮存空气，辅助呼吸的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    非典型肺炎（简称“非典”）是由“SARS”病毒感染引起的传染病．请分析回答：
    （1）“SARS”病毒不仅比细菌小得多，也不具有细胞结构，只有由
     
    组成的外壳和内部的
     
    分子．
    （2）研究发现，SARS病毒在增殖过程中容易发生变异．那么，这种变异是
     
    变异．
    （3）在抗击“非典”的斗争中，人们总结许多有效的预防措施，例如：①勤洗手、勤换衣②去人群集中的地方戴口罩③及时隔离和医治病人和疑似病人④禁止探视“非典”病人⑤坚持锻炼⑥合理膳食等．以上措施属于切断传播途径的是
     
    （填写序号）．
    （4）只给非典病人注射青霉素是否有效？为什么？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物细胞和植物细胞都有（　　）
    A、液泡B、叶绿体
    C、细胞质D、细胞壁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物的发育过程属于完全变态发育的是（　　）
    A、螳螂B、蝗虫C、蝴蝶D、蚯蚓

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如果让你来发绿豆芽，你会选择哪些条件（　　）
    ①适宜的温度②充足的光照③充足的空气④一定的水分．
    A、①②③B、②③④
    C、①③④D、①②④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鱼的游泳的器官是（　　）
    A、鳃B、鳍C、鳞片D、躯干的摆动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    骨膜上的神经有营养作用．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    医生可根据以下哪些情况判断病人是否贫血（　　）
    A、血液中红细胞数量过少
    B、血液总量过少
    C、红细胞中血红蛋白数量过少
    D、血浆中营养成分过少

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