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    下列关于生物生殖发育的描述中错误的是（ ）

    A. 鸟卵的结构实为一个巨大细胞，蛋壳是细胞壁

    B. 嫁接和扦插能保持亲本植物的性状

    C. 蚊、果蝇、蜜蜂、蝴等进行完全变态发育

    D. 两栖动物的生殖是体外受精

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省滨州市阳信县七年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在下列哪种环境中生活和工作的人群，呼吸系统疾病发病率低？（ ）

    A、刚装修过的房间中 B、工业区

    C、园林公园 D、空气污染严重处

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年河北省唐山市路南区八年级下学期期中质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    流感病毒不断产生变异，对感冒药的抗药性越来越强，这种变异属于

    A. 有利的变异 B. 不利的变异 C. 退化 D. 中性的变异

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    科目：初中生物 来源：2017届江西省宜春市九年级下学期4月模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    阅读资料，回答问题。

    H7N9型禽流感病毒为新型重配病毒，其内部遗传物质来自于H9N2型禽流感病毒。2017年以来，我省H7N9疫情呈高发散发态势，重症患者多有白细胞总数及淋巴细胞减少症状并有死亡病例。2月到3月，我省多地暂时关闭活禽及活体鸟类交易市场。省卫计委专家建议，冬春季应尽量避免直接接触活禽类、鸟类或其类便，若接触，须尽快洗手；生禽肉和鸡蛋等一定要烧熟煮透；食品加工过程中要做到生熟分开。

    (1)文中提H7N9型禽流感病毒有内部基因，基因通常是遗传物质的片段，说明H7N9内部有_________.而“内部基因来自于H9N2型禽流感毒"则体现了生物间有__________现象，这种现象和遗传一样都是生物的特征之一

    (2)关闭活禽交易市场可以有效隔离禽鸟与人之间的病原体传播，在预防传染病流行措施中属于___________措施。

    (3)文中提到“白细胞总数及淋巴细胞减少"，这两种细胞分属人体两道免疫防线，但都不涉及人体第________道防线。

    (4)“食品加工过程中要做到生熟分开"是食品卫生方面的一个基本要求，这方面的要求还包括只购买有____________合格证明的肉类食品等。

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    科目：初中生物 来源：2017届江西省宜春市九年级下学期4月模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “风吹草低见牛羊"。下列有关草和羊的描述正确的是（ ）

    A. 草只有光合作用和呼吸作用，而羊有蒸腾作用和呼吸作用

    B. 羊的血管和草的筛管都属于输导组织·

    C. 草的营养器官中都含有分生组织、保护组织、结缔组织和输导组织

    D. 草的结构层次比羊少系统这一层

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年湖北省枝江市九校七年级下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （一）如图是人体心脏结构示意图，据图回答下列问题：横线上填名称

    （1）体循环开始于____________，结束于____________。

    （2）肺循环开始于____________，结束于______________。

    （3）心脏是人体血液循环的______________器官。

    （二）如图为三种血管关系示意图，请你据图回答下列问题：

    （1）写出图中标号所示血管名称：①__________ ②___________ ③____________

    （2）血液在标号____处流动最快，红细胞在标号②所示血管内呈单行通过，该血管管壁只由________ 层扁平上皮细胞构成，管内血流速度最慢。这些特点便于血液与组织细胞进行物质交换。

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年湖北省枝江市九校七年级下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    因交通事故，某人大腿处受伤流血不止，血色暗红，血流速度缓慢，此时，你的判断是 出血，正确的止血方法是在伤口 方止血。

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年湖北省枝江市九校七年级下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    合理营养有利于青少年的健康成长，以下叙述正确的是：

    A. 每日三餐按时进餐

    B. 奶、蛋、鱼、肉摄入量应超过蔬菜水果

    C. 用碳酸饮料代替饮用水

    D. 早、中、晚餐的能量应当分别占30%、30%、40%

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省德州市八年级学业水平模拟考试（三）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    种子植物可以分为(     )

    A. 裸子植物和被子植物 B. 蕨类植物和裸子植物

    C. 苔藓植物和被子植物 D. 苔藓植物和蕨类植物

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