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下列哪项不是虫媒花的特征(  )
A、花朵大B、有芳香气味
C、颜色鲜艳D、花朵小,花粉多
考点:花的结构
专题:
分析:植物的花根据传播花粉的特点分为风媒花和虫媒花两种,依靠昆虫传播花粉的花叫虫媒花,依靠风力传播花粉的花叫风媒花.
解答:解:虫媒花的特征是:花朵大而有颜色鲜艳的花冠,具芳香的气味及甜美的花蜜;风媒花的特征是:花朵比较小,不鲜艳,没有芳香的气味和甜美的花蜜,花粉多、小而轻,容易随风飘落,柱头有分叉并且分泌粘液黏住花粉.可见D符合题意.
故选:D
点评:本题考查学生对传粉和受精,虫媒花和风媒花的特征理解,属基础题难度不大.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

牛的体细胞有30对染色体,那么牛的卵细胞中有
 
条染色体.牛的皮肤细胞含有
 
条染色体.

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下物质能滤过到肾小囊腔中的是(  )
A、大分子蛋白质B、血小板
C、红细胞D、葡萄糖

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科目:初中生物 来源: 题型:

血液由(  )和血细胞组成.血细胞分为白细胞、红细胞和(  )
A、血浆和血浆
B、血清和血小板
C、血浆和血小板
D、血清和血浆

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科目:初中生物 来源: 题型:

子叶的作用是(  )
A、发育成幼叶
B、发育成茎和叶
C、保护胚芽、胚轴和胚根
D、储存养料、为胚转运营养物质

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科目:初中生物 来源: 题型:

 
是构成生物体的基本结构和功能单位.动、植物细胞共有的基本结构是
 
 
 
.植物细胞还有
 
 
 
等特有结构.附:选择题答案.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面四幅图中均表示在一个食物链中消费者和生产者的比例,在每一个图最上面一层表示生产者.问哪一个图可以表示下面这个食物链:“草→蜗牛→画眉→食雀鹰”(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是丁香枝芽结构的纵切图和丁香的一段枝条.请据图回答.
(1)乙图中的a
 
是由甲图的[
 
]
 
发育成的;乙图中的c
 
是由甲图中的[
 
]
 
发育成的.
(2)枝芽能由小长大于甲图中[
 
]
 
有密切关系,细胞分裂活动决定着各部分的生长发育.
(3)甲图中的[3]是由[
 
]
 
发育来的,它能发育成乙图中的
 

(4)根据顶端优势现象,就图中结构而言,主要是抑制甲图中的[
 
]
 
,即乙图中[
 
]
 
的发育.
(5)由图可知,枝芽将来能够发育成
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于生物的是(  )
A、餐桌上的海带
B、动物园的海豚
C、案桌上的珊瑚
D、恐龙化石

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