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9.除下列哪项外都是家鸽与飞行生活相适应的特点(  )
A.体形呈流线型B.前肢变成翼并生有几排大型正羽
C.食量大,消化力强D.用肺呼吸,用皮肤辅助呼吸

分析 多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的.如体表被羽毛,前肢变成翼,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作.

解答 解:A、身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力,A正确.
B、体表被羽毛,前肢变成翼,适于飞行,B正确.
C、鸟的食量大,消化力强,呼吸旺盛,产热较多,鸟有助于维持体温的恒定,利于飞行,C正确.
D、鸟类体内具有气囊,气囊辅助肺进行双重呼吸,D错误.
故选:D

点评 家鸽的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的,可结合着鸟类的主要特征理解掌握

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.春季,在用杨树枝条进行扦插繁殖时,把枝条上所有的芽去掉,这样是否影响成活?为什么?

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

20.人体的代谢废物主要以尿液的形式通过泌尿系统排出.请回答:
(1)肾脏是泌尿系统的主要器官,主要功能是形成尿液.
(2)与血液相比,正常情况下,原尿不含血细胞和大分子蛋白质,其他成分两者相似,这是因为肾小球有过滤作用.
(3)一个健康人每天形成原尿大约150升,而每天排出的尿液一般大约为1.5升,这是由于肾小管的重吸收作用.
(4)尿液的形成是连续的,而排出是间歇的.排尿是在神经系统的支配下完成的,完成排尿反射过程的结构叫做反射弧.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.据德国媒体报道,有一成年男子吞食一粒转基因玉米种子,在一周后排出了一株绿色玉米幼苗.你对这一报道的评价是(  )
A.可能,因为转基因玉米的生活力极强
B.可能,因为消化道内养分丰富
C.不可能,消化道内缺乏光,不能形成叶绿素
D.不可能,种子中的淀粉会被胃液消化

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.如表是孙悟同学探究“绕道取食”的实验结果.有关说法不正确的是(  )
组 别ABCD
“尝试与错误”的平均次数(次)24106833
A.动物绕道取食是学习行为
B.动物从高等到低等排列为:B→A→D→C
C.该实验说明动物越高等“尝试与错误”的次数越少
D.低等动物“尝试与错误”的次数一定比高等动物多

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是动、植物细胞结构示意图,请据图回答:
(1)表示动物细胞的是图G(填“F”或“G”).
(2)与图G相比较,图F特有的结构是C.
A.EC                B.DB             C.EA              D.AC.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图为血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请据图回答下列问题:
(1)血液与组织细胞进行物质交换的场所是毛细血管.通过图示可以看出此处与进行物质交换相适应的结构特点有管腔小,只允许红细胞单行通过;管壁薄,只由一层上皮细胞构成.
(2)通过图示可以看出,血液中的氧、营养物质和水可穿过毛细血管壁,进入组织细胞,最后被细胞利用,组织细胞产生的二氧化碳和其他废物可穿过毛细血管壁而进入血液被运走.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于自然选择叙述错误的是(  )
A.生存下来的生物都是对环境适应的
B.自然界中生物不断进行着生存竞争
C.具有有利变异的个体容易生存下来
D.生物的变异都是朝生物有利的方向产生的

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.应用知识,回答问题.
1994年7月,淮河上游因突然降暴雨而采取开闸泄洪的方式,将积蓄于上游一个冬春的2亿立方米水放下来,水经之处河水泛浊,河面上泡沫密布,顿时鱼虾丧失,下游一些地方的居民饮用了虽经自来水厂处理但未达到饮用标准的河水后,出现恶心、腹泻、呕吐等症状.经取样检验证实,上游来水水质恶化,沿河各自来水厂被迫停止供水达54天,百万淮河民众饮水告急.这两年来,淮河水质又进一步加速恶化,整个淮河六成水体已完全丧失水功能,有的河段连蚊蝇都绝灭了.
(1)淮河水污染是我国十大水污染事件之一.水污染的污染源主要有工业污水、生活污染和农田使用农药、化肥造成的污染.
(2)各种污染源排放的污染物往往会造成水体富营养化,富营养化的水体鱼虾死亡.鱼虾死亡的主要原因是水中缺氧气.
(3)当水域生态系统遭到污染时,会加速生物种类的多样性和基因的多样性的丧失.
(4)水域污染往往伴随有重金属污染,这些重金属会通过下列哪种途径危害到人体的健康?C
A饮水   B呼吸    C食物链   D生活方式
(5)生活污染物的排放是造成水体污染的原因之一.在日常生活中,如何减少生活污染物的排放?请举例子说明.

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