A. | 一山不容二虎 | B. | 种豆南山下,草盛豆苗稀 | ||
C. | 螳螂捕食,黄雀在后 | D. | 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 |
分析 环境中影响生物生活的各种因素称为环境因素,可以分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素包括:种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式.因此,影响生物生活的环境因素包括生物因素和非生物因素.
解答 解:A、“一山不容二虎”的大体意思是两只老虎为争夺领地、食物、配偶等争斗,属于攻击行为,属于生物对生物的影响;
B、草和豆苗相互争夺营养物质和生存空间等,因此属于竞争关系,所以“种豆南山下,草盛豆苗稀”.诗句中体现出豆苗与杂草间的生物关系是竞争关系.
C、螳螂捕蝉揭示的是动物之间的捕食关系,即吃与被吃的关系,在成语“螳螂捕蝉”中,形成的食物链应为:树→蝉→螳螂;
D、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,是环境因素温度对生物的影响;
故选:D
点评 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 向左移动玻片,转动转换器换成高倍物镜 | |
B. | 向左移动玻片,转动转换器换成低倍物镜 | |
C. | 向右移动玻片,转动转换器换成高倍物镜 | |
D. | 向右移动玻片,转动转换器换成低倍物镜 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉 | |
B. | 动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物从而促进生态系统的物质循环 | |
C. | 人为捕杀某种动物或者随意引进某种动物不会影响生态平衡 | |
D. | 松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物的扦插、嫁接都属于无性繁殖 | |
B. | 两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行 | |
C. | 昆虫的发育过程都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段 | |
D. | 兔的繁殖和哺乳后代的方式与人类相似,具有胎生和哺乳的特征 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 诸城发现的各类恐龙化石的比较 | |
B. | 山旺发现的鸟类化石与其他地区鸟类化石的比较 | |
C. | 各类脊椎动物心脏结构的比较 | |
D. | 人和几种脊椎动物上肢结构的比较 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com