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让植物枝叶生长茂盛应增施( )

A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.化学肥料

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

神经系统结构和功能的基本单位是( )

A.神经 B.神经元 C.神经纤维 D.神经中枢

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山西高平市七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列组织中,具有营养、连接、支持和保护功能的是

A.上皮组织 B.肌肉组织

C.神经组织 D.结缔组织

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科目:初中生物 来源:2016年河北少儿版八年级上第三单元2.3无机盐与植物的生长 同步练习(解析版) 题型:综合题

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1、植物生长需要量最多的无机盐是( )

A.含锌、氮、钾的无机盐 B.含钙、氮、钾的无机盐

C.含硼、磷、钾的无机盐 D.含氮、磷、钾的无机盐

2、将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养,结果如图,此现象说明植物的生活需要( )

A.水 B.无机盐 C.氧气 D.光

3、将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养,结果如图所示.下列说法正确的是( )

A.实验的变量是水分的多少 B.实验应该在黑暗处进行

C.土壤浸出液为植物生长提供了无机盐 D.实验说明植物生长一定需要氮、磷、钾

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科目:初中生物 来源:2016年河北少儿版八年级上第三单元2.3无机盐与植物的生长 同步练习(解析版) 题型:选择题

栽培白菜、菠菜等植物(可食用部分主要是叶),应多施一些( )

A.含钾的无机盐 B.含锌的无机盐

C.含氮的无机盐 D.含磷的无机盐

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科目:初中生物 来源:2016年河北少儿版八年级上册第三单元2.2根对水分的吸收 同步练习(解析版) 题型:填空题

图一是某同学设计的一组实验:在两个大小相似的萝卜中各挖一个大小相等的洞,向甲、乙萝卜的洞中分别注入等量的清水和浓盐水,各用一个装有玻璃管的橡皮塞塞住洞口记下璃管内液面的高度.放置一段时间,分析会出现的变化:

(1)图一中玻璃管内液面高度变化情况为甲玻璃管液面的高度 ,乙玻璃管液面的高度

(2)图二ABC表示各种状态的萝卜细胞,A为正常状态的细胞,B为吸水状态的细胞,C为失水状态的细胞,则:甲萝卜的细胞由A变成 (填字母),乙萝卜的细胞由A变成 (填字母).

(3)细胞吸收的水分会进入细胞的 中.

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科目:初中生物 来源:2016年河北少儿版八年级上册第三单元2.2根对水分的吸收 同步练习(解析版) 题型:选择题

用盐腌青菜,经过一段时间青菜周围有许多水出现,这是因为( )

A.细胞液浓度= 细胞周围水溶液浓度 B.细胞液浓度< 细胞周围水溶液浓度

C.细胞液浓度> 细胞周围水溶液浓度 D.细胞吸水

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科目:初中生物 来源:2016年河北少儿版八年级上册第三单元2.1根的生长 同步练习(解析版) 题型:选择题

下列有关根毛的描述,正确的是( )

A.根毛布满整个的根

B.根毛是非常细小的根

C.根毛的存在有利于增大根的吸收面积

D.根毛是成熟区表皮细胞上长出的不定根

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科目:初中生物 来源:2016年河北少儿版八年级上册第四单元2.1动物行为的特点 同步练习(解析版) 题型:选择题

人类研究动物行为的目的之一是控制有害的动物,鼠类是有害动物。其危害是( )

A.咬坏衣物、污染存粮 B.盗食谷物、传播疾病

C.啃咬青苗、破坏田埂 D.以上三项都是

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