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    下列各类群植物中，大都生活在水中的是


    1. A.
      苔藓植物
    2. B.
      藻类植物
    3. C.
      蕨类植物
    4. D.
      裸子植物
    B
    分析：此题考查的是藻类植物的主要特征，据此答题．
    解答：藻类植物大都生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，藻类植物的结构简单，有单细胞的，如衣藻；有多细胞，如海带、紫菜等，无根、茎、叶的分化．苔藓植物和蕨类植物生活在陆地的阴湿处，裸子植物生活在陆地上．
    故选：B
    点评：此题是基础性的题目，只要熟练掌握了藻类植物的主要特征，明确其生活环境，就能轻松作答．
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    若验尿发现其中有红细胞、蛋白质等，估计病变的部位可能是


    1. A.
      肾小球
    2. B.
      出球小动脉
    3. C.
      肾小管
    4. D.
      肾小囊

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    在一个平板培养基上，同时生长着青霉和曲霉，它们之间的关系是


    1. A.
      捕食
    2. B.
      寄生
    3. C.
      合作
    4. D.
      竞争

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    下列属于脊椎动物的是


    1. A.
      螃蟹
    2. B.
      蜈蚣
    3. C.
      章鱼
    4. D.
      蜂鸟

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    “太平白枇杷”（如图）是丽水的品牌水果．要获得优质高产的白枇杷，需经过幼苗移栽、嫁接和科学管理等过程．下列是白枇杷种植过程中所采取的措施和原因分析，其中有错误是


    1. A.
      带土移栽幼苗能防止根毛受损，提高成活率
    2. B.
      合理密植能让植株充分接受光照，提高总产量
    3. C.
      移栽时剪去幼苗所有叶片能减弱蒸腾失水，提高成活率
    4. D.
      以白枇杷枝或芽为接穗进行嫁接能保持白枇杷的优良性状，加快繁殖速度

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图为人体心脏结构示意图民，据图回答：
    （1）心脏主要由______构成．
    （2）图中A、B、C、D分别代表心脏的四个腔．四个腔中壁最厚的是______．它里面是含氧丰富的、颜色鲜红的______血．
    （3）在心脏A、B、和C、D之间的瓣膜e、f称为______瓣，其作用是______．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    不能创造生物新品种的方法是


    1. A.
      转基因技术
    2. B.
      克隆技术
    3. C.
      人工选择、繁育
    4. D.
      杂交育种

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图是人体内气体交换和心脏工作示意图．结合图示，根据所学的生物学知识作出解释：
    （1）人体内的气体交换包括E、F两个过程，其中E处是______的气体交换，H处血液为______血．
    （2）心脏四个腔壁最厚的是[______]______．
    （3）图中心室正处于______状态，A与C、B与D之间的房室瓣处于______状态．
    （4）图中G、H、J、K四条血管将分别与心脏上相应的血管______相连．（填序号）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    某生物研究性学习小组，在对沂山某地域内的动、植物种类进行调查后，绘制了如下食物关系图．请据图回答．
    （1）要构成一个生态系统，还需增加的成分有______．
    （2）蛇与鹰之间的生态学关系是______．
    （3）若该区域受到某种重金属污染，一段时间后该物质积存最多的生物是______．
    （4）沂山生物种类及数量能够较长时间保持一种动态平衡，原因是______．

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