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下列显微镜的结构中,具有放大作用的是(  )
A、物镜B、反光镜
C、细准焦螺旋D、压片夹
考点:显微镜的基本构造和使用方法
专题:
分析:显微镜成像的特点是倒立的放大的像,放大倍数=目镜倍数×物镜倍数.
解答:解:A、显微镜的结构中,起放大作用的是目镜和物镜.物体的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积;
B、反光镜能够将外界的光线反射到镜筒中;
C、细准焦螺旋可以小幅度的调节镜筒,能够使所观察到的物像更清晰;
D、压片夹具有固定玻片的作用.
故选:A.
点评:显微镜的结构和功能以及使用方法是考查的重点,只要多操作、多思考,这些问题便能迎刃而解.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下图为人体血液循环循环中某个部分的示意图:如图所示是心脏结构示意图,根图分析并回答问题.

(1)图中[④]
 
和[⑤]
 
是心脏的主要结构,其作用是
 

(2)[B]内的血液由
 
运送而来,血液中含
 
(气体)较多,是
 
血,原因是
 

(3)心房和心室的壁主要是由
 
构成的.心壁最厚的是
 
,原因是它
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项中,不可以构成一个生态系统的是(  )
A、一片小池塘
B、一条河流
C、整个地球
D、草原上所有的牛羊

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示细胞的一些生理活动,请据图回答
(1)图中①表示
 
,②表示
 

②过程使细胞在
 
 
 
上向着不同的方向发展,从而形成不同功能的组织.
(2)A、B、C三种细胞中
 
(填A或B或C)能产生和传导兴奋.
(3)能观察到染色体变化的过程为
 
(填①或②),怎样才能观察到染色体?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

细胞是构成生物体的基本结构和功能单位.如图示动、植物细胞结构模式图,据图回答下列问题:
(1)图
 
示植物细胞的结构,[①]
 
的主要功能是控制细胞内外
 
进出.
(2)吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于[
 
]
 
结构.
(3)决定生物性状的遗传信息主要存在于[
 
]
 
结构中.

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科目:初中生物 来源: 题型:

用光学显微镜可观察到的植物细胞的细胞器有
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

切西瓜时流出的汁液主要来自于西瓜的(  )
A、细胞核B、细胞体
C、叶绿体D、液泡

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科目:初中生物 来源: 题型:

叶绿素形成的条件是(  )
A、光照B、适量的水分
C、适宜的氧含量D、充足的空气

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科目:初中生物 来源: 题型:

蕨类植物和藻类植物的共同特征是(  )
A、都是多细胞生物体
B、没有真正的根
C、植株都特别矮小
D、依靠孢子繁殖后代

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