A. | 经常与家长、老师交流思想,接受指导 | |
B. | 男女同学互相帮助,集中精力学习 | |
C. | “我长大了,不用你们操心,少管我” | |
D. | 积极参加集体活动 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞→器官→系统→植物体 | B. | 细胞→器官→组织→植物体 | ||
C. | 细胞→组织→器官→植物体 | D. | 细胞→组织→器官→系统→植物体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 呼吸系统 | B. | 中枢神经系统 | C. | 消化系统 | D. | 循环系统 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在地质年代较晚近的地层中不可能找到低等生物的化石 | |
B. | 根据郑氏始孔子鸟化石推测鸟类可能由两栖类进化而來 | |
C. | 最低等的植物是蕨类植物,它可以进化成种子植物 | |
D. | 生物的进化是由水生到陆生,由简单到复杂,由低等到高等 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
种子含水量% | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
种子萌发率% | 11 | 15 | 24 | 46 | 67 | 90 | 82 |
A. | 该植物种子萌发的最适宜温度是25摄氏度 | |
B. | 在温度适宜时,该植物种子萌发的最适宜水量是60% | |
C. | 由数据推测含水量越高,种子萌发率越高 | |
D. | 该实验数据表明,种子萌发率跟温度无关 |
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