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下列细菌中,能够促进大豆生长,提高大豆产量的是

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A.枯草杆菌
B.根瘤菌
C.大肠杆菌
D.醋酸杆菌
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?威海)请据图回答下列问题:
(1)图中的绿色植物利用太阳的光能,制造
有机物
有机物
,不仅养活了自己,还养活了虫和鸟,所以它是生态系统中的生产者.
(2)图中的虫和鸟是生态系统中的
消费者
消费者
,它们不仅能帮助植物传粉和传播种子,而且直接或间接地以绿色植物为食,促进生物圈的物质循环.
(3)图中的细菌和真菌是生态系统中的分解者,通过①、②、③可以看出,它们的生活依赖于动植物遗体中的
有机物
有机物
;通过④可以看出,动植物遗体被分解后产生的
二氧化碳、水、无机盐
二氧化碳、水、无机盐
又能够被植物重新利用.
(4)综上所述,生态系统中生产者、消费者、分解者之间是
相互依存
相互依存
的关系.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?黑龙江模拟)请据图回答下列问题:
(1)图中的绿色植物利用太阳的光能,制造
有机物
有机物
,不仅养活了自己,还养活了虫和鸟,所以它是生态系统中的
生产
生产
者.
(2)图中的虫和鸟是生态系统中的
消费者
消费者
,它们不仅能帮助植物传粉和传播
种子
种子
,而且直接或间接地以绿色植物为食,促进生物圈的
物质
物质
循环.
(3)图中的细菌和真菌是生态系统中的
分解
分解
者,通过①、②、③可以看出,它们的生活依赖于动植物遗体中的
有机物
有机物
;通过④可以看出,动植物遗体被分解后产生的
二氧化碳
二氧化碳
无机盐
无机盐
又能够被植物重新利用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在生物圈中,各种各样的生物都扮演着非常重要的角色.请根据所学知识回答下列问题:
(1)绿色植物通过
光合作用
光合作用
把二氧化碳和水合成为储存着
能量
能量
的有机物,从而养育着地球上的其他生物.
(2)在自然界,动物直接或间接地以
植物
植物
为食,通过
消化和吸收
消化和吸收
,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质.同时,动物进行新陈代谢能产生二氧化碳、尿液等物质,的粪便和遗体经过分解也能释放二氧化碳、含氮无机盐.这说明动物能促进生态系统的
物质循环
物质循环

(3)大多数细菌和真菌是生态系统中的
分解者
分解者
.它们在自然界中营腐生生活时,将动植物遗体分解成为二氧化碳、水和无机盐,使之回归大自然,又成为绿色植物制造有机物不可缺少的原料.可见,腐生的细菌和真菌对于自然界的
物质循环
物质循环
起着重要的作用.
(4)在生态系统中,各种生物的数量和所占比例总是维持在
相对稳定
相对稳定
的状态,它们之间存在着
相互依存、相互制约
相互依存、相互制约
的关系.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列细菌中,能够促进大豆生长,提高大豆产量的是


  1. A.
    枯草杆菌
  2. B.
    根瘤菌
  3. C.
    大肠杆菌
  4. D.
    醋酸杆菌

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