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11.在“光对鼠妇生活的影响”实验中的变量是光.

分析 对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组;没有处理是的就是对照组.

解答 解:对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量.由于探究“光对鼠妇生活的影响”,所以,实验中的唯一变量是光,除“光”不同外其他条件如鼠妇的数量、温度、水分、土壤等都应该相同且适宜.因此,在“光对鼠妇生活的影响”实验中的变量是光.
故答案为:光.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握对照实验是唯一变量实验.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是(  )
A.个体只有一个细胞B.能够独立生活
C.不具有生殖功能D.能够适应一定环境

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

2.动物体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体.与植物体比较,多了系统这一结构层次.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.据统计,我国青少年近视率已高达36.7%.预防近视,珍爱双眼,注意用眼卫生,青少年要从我做起.请结合图示回答下列问题:
(1)若长时间近距离看书写字,就容易造成近视,如图1近视成像图示和近视矫正方法图示正确的是甲、丙.
(2)课间休息时进行远眺,是预防近视的有效措施,在由近及远的远眺过程中,图2结构[1]发生的变化是曲度由大变小.
(3)你能看到远处的物体,是因为它的物像落在7(填序号)上,产生的神经冲动通过[9]的传导在视觉中枢形成视觉.
(4)你是否有这样的经历:夜晚看书时突然停电,瞬间眼前一片漆黑,什么都看不到;一会儿后又逐渐能够看见周围的物体.这种变化是因为眼球的3(填序号)变大,进入眼球的光线增多.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.根据联合国环境规划署的统计,世界上共有1300万--1400万个物种,下列是两类植物和五种动物的特征资料,表中“+”表示有,“-”表示没有.
根、茎、叶果实种子
A类+--+
B类++++
(1)根据体内是否有脊柱脊柱可将图中五种动物分成两大类.
(2)图中所示的动物中,胚胎发育在母体的子宫内进行的是E (填字母),它是我国一级保护动物.
(3)水杉、珙桐都是我国一级保护植物,是植物界的“活化石”,其中属于上表中B类植物的是珙桐,它与银杏的区别在于种子外有果皮包被,形成果实.
(4)下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是B
A.每种生物都是一个丰富的基因库
B.生物多样性是指生物种类的多样性
C.生物的种类越丰富,生态系统往往就越稳定
D.生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.以下植物细胞的临时装片制作过程中,需要染色的是(  )
A.番茄果肉细胞B.黑藻叶片
C.洋葱鳞片叶内表皮细胞D.黄瓜表层果肉细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.
(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为头、胸、腹三部分,它的体表有外骨骼,可以起保护和支持作用,并能防止体内水分蒸发;气体进出蝗虫体内的“门户”是气门.
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是鳃,它的胸鳍和腹鳍的功能是维持身体平衡,控制前进方向和产生前进的动力的鳍是尾鳍,所以鱼的运动器官是鳍.
(3)上述类群中属于无脊椎动物的是A;属于恒温动物的有DE.(填字母)
(4)D是一种珍稀动物,其身体呈流线型,其有一种独特的呼吸方式与其体内结构气囊有关.
(5)E的毛有保温作用;其牙齿有门齿和臼齿之分,与其食性相适应,E与D相比,在生殖发育方面的特点是胎生哺乳,.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.与骨的长粗有关的结构是(  )
A.骨膜B.骨髓
C.骨骺端软骨层细胞D.骨质

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.如图是有关脊椎动物类群的代表动物,请据图回答有关问题:
(1)B类动物呼吸时气体交换的部位是鳃丝中的毛细血管.
(2)上图中须在水中完成受精作用的有BC(填字母)类动物.
(3)A类动物的主要特征:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面具有坚韧的卵壳.
(4)E类动物的牙齿出现了门齿、臼齿的分化,从而提高了哺乳动物摄取食物的能力.该类生物生殖和发育上的特点是胎生哺乳.

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