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    淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始消化的部位依次是               。
    口腔；小肠；胃

    试题分析：淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸；可见淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始消化的部位依次是口腔、小肠、胃．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    消化道的起始部分是      ，消化道中最膨大的部分是      ，人体最大的消化腺是         。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    患有高血压的爷爷自己设计图1所示午餐食谱，图2表示人体部分系统之间的联系，其中a表示物质，A、B表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示肾单位的两种结构。运用所学知识，回答下列问题：

    （1）请你从健康角度对该食谱做出恰当评价（写出任意两点）：
                 ；                 。
    （2）若a为米饭中的淀粉消化后的产物，则a为         。
    （3）医生在检查某病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果该病人患有肾病，则可能是图中  （填字母）过程异常所致．
    （4）完成过程C的原理是              

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    下面是张小华同学设计并完成的“馒头在口腔中的变化”实验，在4支试管中加入等量的馒头碎屑及2毫升清水或唾液。
    试管
    		物质
    		温度

    		碘液
    		现象
    A
    		馒头碎屑＋清水
    		37 ℃
    		3
    		加
    		变蓝
    B
    		馒头碎屑＋唾液
    		1
    		加
    		部分
    C
    		馒头碎屑＋唾液
    		2
    		加
    		变蓝
    D
    		馒头碎屑＋唾液
    		3
    		加
    		不变蓝
    （1）A试管将会出现的现象是________________________________________________。
    （2）A和D试管是一组对照实验，探究的是
    ________________________________________________________________________。
    （3）B、C和D三支试管是一组对照实验，探究的是______________________________。
    （4）根据第（3）小题，你认为吃饭时应该_______________________________________。
    A．狼吞虎咽 　　　　B．细嚼慢咽

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    消化系统的组成包括（　　）。
    A．口腔、食道、胃
    B．消化道和肠腺
    C．消化道和消化腺
    D．口腔、胃、小肠

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图曲线表示人体血液中某成分含量变化①②③分别代表静脉，动脉或毛细血管中的一种分析回答下列问题：

    （1）如果②包绕肺泡处的毛细血管，则①为连接心脏的__________________，曲线代表______________  含量变化。
    （2）如果②为骨骼肌细胞中的毛细血管，则曲线代表___________含量变化。
    （3）如果②为小肠绒毛内的毛细血管，则曲线代表的是___________含量变化。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    既能分泌激素，又能分泌消化液的腺体是    ，能分泌多种激素的腺体是     。
    A．垂体、肾上腺B．甲状腺、垂体
    C．胰、垂体D．胰、甲状腺

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图是人体消化系统模式图，依图回答下列问题。

    （1）人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是【 】         。
    (2)粪便形成的部位是【 】        
    （3）【 】        是人体最大的消化腺，它的分泌物是        ，它的分泌物不具有消化酶，但能够促进          的消化。
    （4）【6】        其实是小肠的开始端的特称。
    （5）消化道中只有消化而基本无吸收功能的器官是     ，只有吸收而无消化功能的是【 】    ，既有消化又有吸收功能的是【 】     和【 】     。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    某同学做了如下图所示的实验：①向1号、2号试管中各加入2毫升冷却的浆糊；②再向l号试管中加入2毫升清水，向2号试管中加入2毫升唾液；③将2支试管充分振荡后，放入盛有温水的烧杯中，10分钟后取出，待冷却后各加入2滴碘液。请回答：（9分）

    (1)两支试管内出现的现象是：l号试管         ；2号试管         。（变蓝、不变蓝）
    (2)烧杯中的1号、2号试管适宜放置在          ℃的温水中，效果最好。这样可以模拟        的温度。
    (3)该实验证明：唾液淀粉酶对         有消化作用。
    (4)上述实验步骤②中．若不向1号试管中加入2毫升清水，只向2号试管中加入2毫升唾液，实验结果也与上述相同，可是这样做不符合科学探究中设计         的原则。
    (5)若实验过程中，该同学将煮沸制成的浆糊立即注入到试管里，接着才按实验要求进行实
    验。则2号试管里物质的颜色     ，因为浆糊温度高，           被破坏，         没有被分解。

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