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从形态上看,细菌可以分为( )

A.球菌、杆菌和螺旋菌 B.圆菌、杆菌和螺旋菌

C.球菌、线菌和螺旋菌 D.球菌、荚膜菌和芽孢

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015-2016学年广西贵港市平南县七年级上月考生物试卷(解析版) 题型:填空题

下图是呼吸作用的实验装置示意图,瓶中放有萌发的黄豆种子,请据图回答:

(1)该实验装置可用于检测呼吸作用释放的_____________;

(2)释放出的气体能使澄清的石灰水变_____________;

(3)萌发种子进行呼吸时吸收的是_____________.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃省平凉市七年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

血液是由什么组成的?( )

A.血细胞和血浆 B.红细胞和血细胞

C.血小板和血浆 D.血浆和红细胞

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃省平凉市七年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

进入青春期后,有的同学愿意与异性接近,甚至产生朦胧的依恋.对此现象你如何评价?( )

A.不正常,是一种畸形心理意识

B.没有把精力放在学习上,属不务正业

C.下流,是一种特别丢人的现象

D.没什么,属于正常的青春期性萌动

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年辽宁省营口市八年级上第三次质检生物试卷(解析版) 题型:探究题

为证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组同学分别提出三种实验方案.共同点是:将同一种树的落叶分成甲乙两组,实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持湿润.

方案1:将甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下(暴露于空气中).

方案2:将甲组灭菌放在无菌条件下,乙组放在自然条件下.

方案3:将甲乙两组都进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌条件下.

请回答:(1)甲乙为什么用相同的树叶?____________________________________

(2)为什么要使树叶保持湿润?____________________________________

(3)哪个方案更能说明问题?为什么?____________________________________.

(4)如果实验结论是细菌对植物遗体有分解作用,那么甲组的落叶将_________.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年辽宁省营口市八年级上第三次质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

裸子植物最丰富的国家是( )

A. 中国 B. 美国 C. 瑞士 D. 澳大利亚

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

下图是菜豆种子和菜豆幼苗的部分结构示意图.请你据图回答下列相关问题:

(1)在菜豆种子中,具有保护功能的是[6] ________,新植株的幼体是[5] ________.

(2)菜豆种子的[②] ________发育成⑦,在发育过程中所需要的营养主要来自[④] ________.

(3)⑧是由图中的[③] ________发育而来的.将来发育成连接根和茎部分的是[①] ________.

(4)①②③的结构中,首先突破种皮而发育的是[③] ________..

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列现象中,属于生物对环境适应的是( )

A.地衣加快了岩石的风化速度

B.炎热的夏季,大树底下好乘凉

C.沙漠中仙人掌的叶退化成刺

D.蚯蚓的活动使土壤疏松和肥沃

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省淮安市七年级下学期期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

如图是人耳的结构示意图,据图回答下列问题.

(1)人在乘车、乘飞机时会发生晕车、晕飞机的现象,图中与之有关的结构是____________

A.③④ B.② C.⑦③ D.①③

(2)下列结构内有听觉感受器的是______

A.② B.③ C.⑤ D.⑥

(3)听觉形成过程中,声波及其引起的振动在人耳内传递途径是______.

A.①→②→⑦→⑥→⑤ B.①→④→⑤→⑥→⑦

C.⑤→②→①→③→④ D.②→③→⑤→⑥→①

(4)过年放爆竹时,我们会张口或者闭嘴掩耳,这样做是为了______

A.防止爆竹声进入耳 B.为了保证最大限度收集声音

C.防止灰尘进入嘴巴 D.保持鼓膜两侧气压平衡.

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同步练习册答案