练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    5．如图为针刺后引起缩手反射的模式图，请据图回答．
    （1）该模式图表示的神经结构叫反射弧．
    （2）图中C是神经中枢，它能接收传入的神经冲动，并将神经冲动传递给传出神经；图中F是感受器，它能接收刺激，产生神经冲动．
    （3）神经冲动在此模式图中传导的顺序是F→E→C→B→A  （用箭头和图中字母表示）．
    （4）从反射的类型看，该反射属于非条件（填“条件”或“非条件”）反射．
    （5）当手受到针的刺激后会感到疼痛，痛感形成于大脑，以后见到针会有意识地躲避，此反射的类型属于条件反射．

    分析 从图中可以看出，C为神经中枢，E标号所指的神经上有D神经节，代表其为传入神经，则F为感受器，B为传出神经，A为效应器．

    解答 解：（1）神经调节的基本方式是反射，而反射的结构基础为反射弧．反射弧的组成包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分．从图中可以看出，C是神经中枢，能接受神经冲动，产生新的神经冲动；F是感受器，能接受刺激并产生兴奋，能传导的兴奋就是神经冲动．
    （2）图中C是神经中枢，它能接收传入的神经冲动，并将神经冲动传递给传出神经；图中F是感受器，它能接收刺激，产生神经冲动
    （3）缩手反射神经冲动传导的途径：F感受器→E传入神经→C神经中枢→B传出神经→A效应器．
    （4）非条件反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成．膝跳反射、缩手反射、排尿反射等．
    （5）条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．所以当手受到针的刺激后会感到疼痛，痛感形成于大脑，以后见到针会有意识地躲避，此反射的类型属于条件反射．
    故答案为：（1）反射弧
    （2）神经中枢；感受器；
    （3）F→E→C→B→A．
    （4）非条件
    （5）大脑；条件

    点评 解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能以及反射的类型．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    15．动物的行为常表现为各种不同形式的运动．√（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图是光学显微镜的示意图，请填出下列部件的名称（可填图中代号）
    ①的名称是目镜．
    ②镜筒
    ③的名称是物镜．
    ④载物台
    ⑤压片夹
    ⑥通光孔
    ⑦的名称是反光镜．
    ⑧粗准焦螺旋⑨的名称是细准焦螺旋．
    ⑩显微镜中最重要的结构是目镜和物镜．
    （1）观察时应先选用低倍物镜．（填“高倍”或“低倍”）
    （2）实验室使用显微镜观察的顺序是：取镜和安放，对光，观察，收镜，整理实验台．
    （3）观察字母“e”的装片，应用左眼观察，视野中看到的是?．如果观察到物象在视野的右下方，要想把物象调到视野中央，应将标本向右下方移动．
    （4）某显微镜目镜有10×和20×，物镜有8×和45×，用这台显微镜观察，最大放大倍数是900倍．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．森林中的树桩和落叶是被大量细菌和真菌分解的，其中的有机物被分解成二氧化碳、水、无机盐等无机物，可供植物重新利用．细菌和真菌常常被称生态系统中的分解者．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．关于生态平衡的叙述，不正确的是（　　）
    A．生态平衡是一定时间和空间内的平衡
    B．生态环境中各种生物的数量和所占比例处于相对稳定状态
    C．生产者大量死亡会破坏生态平衡
    D．各种生物的数量和比例绝对稳定不变

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．科学家利用皮肤细胞“炮制”出多功能干细胞（ips），利用多功能干细胞可形成新的功能细胞，如图为该技术的操作流程模式图，据此下列分析叙述，正确的是（　　）
    A．过程a表示的是分裂过程
    B．图中各种细胞内的染色体数目均不同
    C．干细胞可用于治疗因胰岛细胞受损而引起的糖尿病
    D．经过程a后形成的是器官这个结构层次

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．植物和动物在下列生理活动方面相似的地方是（　　）
    A．都能吸收二氧化碳释放氧气B．都能通过光合作用促进水分的吸收
    C．都能通过呼吸作用产生能量D．都能制造有机物释放氧气

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．蛋白质、糖类、脂肪等既是人体的组成物质，又是人体的供能物质．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．某湖泊生态系统中，湖水中DDT的浓度为0.00005ppm检测发现湖泊中生存的A、B、C、D、E五种生物体内均含有不同浓度的DDT，结果如表：
    受检生物ABCDE
    DDT的浓度（ppm）0.0055.00.575.50.04
    （1）生产者是：A；食物链的正确表示：A→E→C→B→D．（用字母表示）
    （2）从总体上看，植物的数量总是比食草动物多，食草动物的数量总比食肉动物多．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案