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    下列是同学们熟悉的生物，请根据索引鉴别，并将其代号填在相应的位置：

    解：病毒是一类没有细胞结构的微生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质，不能独立生活，只能寄生在活细胞中才能生活，根据寄主不同分为动物病毒、植物病毒、细菌性病毒（噬菌体）．大肠杆菌噬菌体属于细菌性病毒，无细胞结构．种子植物根据种子外有无果皮分为裸子植物和被子植物．油菜和云杉都属于种子植物，油菜种子外有果皮包被属于被子植物，云杉种子外没有果皮包被，属于裸子植物．动物根据体内由脊椎骨组成的脊柱分为有脊椎动物（如斑马）和无脊椎动物（如水蛭），
    故答案为：①A ②E ③D ④C ⑤B
    分析：生物根据有无细胞结构分为无细胞结构生物和有细胞结构生物．动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，种子植物分为裸子植物和被子植物，据此解答．
    点评：本题考查学生对生物分类知识的了解，
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?恩施市）结合生物生殖、遗传、变异的知识，回答下列问题．
    人类的眼色是由眼球虹膜的色素决定的．下面是某研究机构在对一些家庭进行眼色遗传调查后，得到的数据（如表），其中褐眼为显性性状，蓝眼为隐性性状．
    婚配方式 家庭数目 子女
      父亲 母亲 蓝眼 褐眼
    I 蓝眼 褐眼 158 317 322
    II 蓝眼 蓝眼 150 625 0
    III 褐眼 褐眼 29 25 82（1）从表中信息得知，在遗传学上，蓝眼和褐眼称为
    相对性状
    相对性状
    ．第I组子女中的褐眼女子与蓝眼人婚配，则所生蓝眼儿子的机率是
    50%
    50%

    （2）母爱的伟大，始于孕育新生命．其中受精作用的场所是
    输卵管
    输卵管

    （3）青蛙是同学们非常熟悉的两栖动物，池塘里、草丛中都有它们的身影．“蛙声一片”之后，雌、雄蛙抱对，完成受精作用，青蛙的受精方式
    体外
    体外
    受精．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列为同学们熟悉的三种动物，请你观察后回答

    （1）A图为家蚕，其生殖方式是
    卵生
    卵生
    ，发育特点是
    完全变态发育
    完全变态发育
    ，其过程是
    卵、幼虫、蛹和成虫
    卵、幼虫、蛹和成虫

    （2）B图为鸟类，它的生殖和发育过程一般都包括的是
    求偶、交配、产卵
    求偶、交配、产卵

    （3）C图为从水生到陆生的过渡类型，其生殖发育特点是
    体外受精，变态发育
    体外受精，变态发育
    ．

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    科目：初中生物 来源：2012年初中毕业升学考试（湖北施恩卷）生物（解析版） 题型：填空题

    结合生物生殖、遗传、变异的知识，回答下列问题。(4分)

         人类的眼色是由眼球虹膜的色素决定的。下面是某研究机构在对一些家庭进行眼色遗传调查后，得到的数据(如下表)，其中揭眼为显性性状，蓝眼为隐性性状。

    ┌───────┬────┬─────┐

    │婚配方式      │家庭数目│子女      │

    ├─┬──┬──┤        ├──┬──┤

    │  │父亲│母亲│        │蓝眼│褐眼│

    ├─┼──┼──┼────┼──┼──┤

    │I │蓝眼│褐眼│158     │317 │322 │

    ├─┼──┼──┼────┼──┼──┤

    │Ⅱ│蓝眼│蓝眼│150     │625 │0   │

    ├─┼──┼──┼────┼──┼──┤

    │Ⅲ │褐眼│褐眼│29      │25  │82  │

    └─┴──┴──┴────┴──┴──┘

     (1)从表中信息得知，在遗传学上，蓝眼和褐眼称为        。第I组子女中的褐眼女

    子与蓝眼人婚配，则所生蓝眼儿子的机率是           

     (2)母爱的伟大，始于孕育新生命。其中受精作用的场所是       

     (3)青蛙是同学们非常熟悉的两栖动物，池塘里、草丛中都有它们的身影。“蛙声一片”

          之后，雌、雄蛙抱对，完成受精作用，青蛙的受精方式为        受精。

      

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：读图填空题

    如图是同学们非常熟悉的几种动物，它们与我们的生活关系密切，是人类的好朋友。请回答下列问题：  
    （1）A类终生生活在水中，身体一般呈________，表面大多_______；用_______呼吸；用________游泳。
    （2）B类有喙无________；被覆________；前肢________；体温________；呼吸方式是特殊的__________。
    （3）C动物一般体表________；体温恒定；牙齿分化为________；体内由_______把体腔分为胸腹两部分，用________呼吸；大脑发达；________生__________。
    （4）动物的运动方式呈现_______性，动物通过各种形式的运动主动地________。动物运动都依靠它们特定的_________。

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    科目：初中生物 来源：2013年山东省临沂市临沭县英才学校中考生物模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    结合生物生殖、遗传、变异的知识，回答下列问题．
    人类的眼色是由眼球虹膜的色素决定的．下面是某研究机构在对一些家庭进行眼色遗传调查后，得到的数据（如表），其中褐眼为显性性状，蓝眼为隐性性状．
    婚配方式家庭数目子女
     父亲母亲蓝眼褐眼
    I蓝眼褐眼158317322
    II蓝眼蓝眼150625
    III褐眼褐眼292582
    （1）从表中信息得知，在遗传学上，蓝眼和褐眼称为______．第I组子女中的褐眼女子与蓝眼人婚配，则所生蓝眼儿子的机率是______
    （2）母爱的伟大，始于孕育新生命．其中受精作用的场所是______
    （3）青蛙是同学们非常熟悉的两栖动物，池塘里、草丛中都有它们的身影．“蛙声一片”之后，雌、雄蛙抱对，完成受精作用，青蛙的受精方式______受精．

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