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根尖的结构如图所示,请据图回答:
(1)起保护作用的部位是[4]
 

(2)植物根部吸收水和无机盐的主要部位是[1]
 

(3)根的生长主要依靠[2]
 
和[3]
 

(4)正常情况下,当该区细胞中细胞液的浓度
 
土壤溶液浓度时,根毛细胞
 
(填“失水”或“吸水”).
考点:根尖结构以及与吸收功能相适应的特点
专题:
分析:根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是4根冠、3分生区、2伸长区、1成熟区.
解答:解:(1)4根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用.
(2)1成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和无机盐的主要部位.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐.
(3)3分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数量增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区.2伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速生长,使细胞体积不断增大,是根伸长最快的地方.因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故.
(4)植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞液浓度时细胞就失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞液浓度时细胞就吸水.正常情况下,当该区细胞中细胞液的浓度 大于土壤溶液浓度时,根毛细胞吸水.
故答案为:(1)根冠;
(2)成熟区;
(3)伸长区;分生区;
(4)大于;吸水.
点评:解答此类题目的关键是熟记根尖的结构功能,理解植物细胞吸水失水的原理.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关反射的叙述正确的是(  )
A、小鸡听到饲养员的脚步声就从窝里跑出来,这种行为属于本能
B、小熊骑自行车的行为属于非条件反射
C、婴儿的吸吮反射是一种条件反射
D、经常用非条件刺激强化条件刺激可以有效地巩固已建立的条件反射

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科目:初中生物 来源: 题型:

科学家把世界上的动物分为两大类,其依据是有无脊椎骨.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

2008年1月,我国南方地区出现了罕见的冰雪天气.洞庭湖16万只候鸟无处觅食,饥寒交迫,生命垂危.冰灾过后,经湖南省林业厅多次监测,候鸟并无大面积死亡,种群数量正常.
根据上述资料,请回答下列问题:
(1)根据所掌握的知识,你认为鸟类的哪些结构特征能让它在寒冷的环境中保持恒定的体温?
 
,可保温.  ②
 
,呼吸能力强,供氧足.
 
有四腔,运输氧的能力强.
(2)假如你是鸟类保护区的工作人员,你将采取哪些措施,保证候鸟不挨饿、不挨冻、不遭捕杀.(至少写两点)
 
 ②
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物的分类单位越小,所包含的生物种类越多.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

在人类历史上,出现过多次由不同病毒引起的大规模传染病,近几年还暴发了非典、禽流感、甲型H1N1流感、甲型H7N9流感等.科学家对病毒形态结构、繁殖特点和传播方式进行了不懈的探索研究,提出了一系列行之有效的防治措施.分析回答:
(1)非典、禽流感、甲型H1N1流感和甲型H7N9流感的病原体都属于病毒,它们的结构简单,由
 
 
组成.
(2)若甲型H7N9流感疫苗已被研制出,注射该疫苗属于预防传染病措施中的
 
,人注射甲型H7N9流感疫苗后产生抗体,从免疫的特点来看,这种免疫属于
 
.(填“非特异性免疫”或“特异性免疫”)

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科目:初中生物 来源: 题型:

流行性感冒是常见的传染病,是病原体侵染人体呼吸道引起的.症状是发热、头痛、咳嗽、打喷嚏、全身酸痛等.一旦在人口密集的地方出现流行性感冒病人,极易传播,在短时间内迅速蔓延.请分析回答问题.
(1)流行性感冒能在人群中传播,说明它具有
 
和流行性等特点.列举流行性感冒的传播途径:
 
 (两种即可)
(2)从传染病的预防措施看,医生对流行性感冒患者进行打针,吃药等具体治疗属于
 
;健康人应加强体育锻炼,提高自身免疫,属于
 

(3)从切断传播途径的角度,制订一条在教室内预防传染病的具体措施:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

红苕是渠县的主要农产品,因其营养丰富,味道鲜美,深受人们喜爱.根据所学知识回答:
(1)红苕是绿色开花植物,但它却是通过
 
的方式来繁殖.
(2)红苕里含丰富的淀粉,淀粉是叶片通过
 
作用制造的,经过
 
管运到根部.
(3)人们吃了红苕,淀粉首先在人的
 
被消化为麦芽糖.

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