练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    图2的曲线表示植物在不同光照强度下吸收二氧化碳的情况(不考虑温度因素)，下列分析不正确的是

    A.I点光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用释放的二氧化碳量

    B.J点光合作用吸收的二氧化碳量多于呼吸作用释放的二氧化碳量

    C.IJ段表示随着光照强度增加，光合作用增强

    D.HI段表示植物只进行呼吸作用，没有进行光合作用

     

    【答案】

    D

    【解析】HI段表示植物的呼吸作用强度大于光合作用的强度。

     

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?保定一模）如图的曲线表示植物在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况（不考
    虑温度因素）．A、B、C为曲线上的三个点，D为横坐标上的点．请分析回答：
    （1）绿色植物进行的与产生氧气有关的生理活动是
    光合作用
    光合作用
    ，此过程进行的主要场所是
    叶绿体
    叶绿体
    ．
    （2）在A点植物进行的生理活动是
    呼吸作用
    呼吸作用
    ，此过程进行的主要场所是
    线粒体
    线粒体
    ．
    （3）B点为曲线与横轴的交点，该点表示
    光合作用的强度和呼吸作用强度（产生氧气和消耗氧气）相等
    光合作用的强度和呼吸作用强度（产生氧气和消耗氧气）相等
    ．
    （4）BC段表示的含义是
    随着光照强度的增加光合作用的强度（产生氧气）不断增加
    随着光照强度的增加光合作用的强度（产生氧气）不断增加
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?泰安）如图的曲线表示植物在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况（不考虑温度因素）．A、B、C为曲线上的三个点，D为横坐标上的点．请分析回答：
    （1）绿色植物进行的与产生氧气有关的生理活动是
    光合作用
    光合作用
    ，此过程进行的主要场所是
    叶绿体
    叶绿体
    ．
    （2）在A点植物进行的与消耗氧气有关的生理活动是
    呼吸作用
    呼吸作用
    ，此过程进行的主要场所是
    线粒体
    线粒体
    ．
    （3）B点为曲线与横轴的交点，该点表示植物消耗和产生氧气的量是
    相等的
    相等的
    ．
    （4）C点表示绿色植物产生氧气的量大于消耗氧气的量，说明此时进行
    光合作用
    光合作用
    的强度大于
    呼吸作用
    呼吸作用
    的强度．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?于都县模拟）如图的曲线表示植物在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况（不考虑温度因素）．A、B、C为曲线上的三个点，D为横坐标上的点．请分析回答：
    （1）在A点植物进行的生理活动是
    呼吸作用
    呼吸作用
    ．
    （2）B点表示植物的光合作用强度
    等于
    等于
    （填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用强度．
    （3）据图中的AC段曲线可知，为了提高产量，在农业生产上可适当增强
    光照强度
    光照强度
    ，以促进植物制造有机物，同时也更有助于维持生物圈中的
    碳氧平衡
    碳氧平衡
    平衡．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2012年初中毕业升学考试（福建漳州卷）生物（带解析） 题型：单选题

    图2的曲线表示植物在不同光照强度下吸收二氧化碳的情况(不考虑温度因素)，下列分析不正确的是

    A．I点光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用释放的二氧化碳量
    B．J点光合作用吸收的二氧化碳量多于呼吸作用释放的二氧化碳量
    C．IJ段表示随着光照强度增加，光合作用增强
    D．HI段表示植物只进行呼吸作用，没有进行光合作用

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案