如图是一个自制生态瓶,请据图回答问题:
(1)这个生态瓶可以看做是一个生态系统,其中生产者主要有 、 等;虾等动物属于 ,一些肉眼看不见的细菌等属于_________。非生物成分有 、 、 等。
(2)图中的绿萍、金鱼藻等通过光合作用把 能转变为 能,贮存到生成的有机物中。
(3)完成下列光合作用的反应式(在横线上填写合适的关键词)。 + 有机物+
(1)绿萍 金鱼藻 消费者 分解者 水 温度 阳光(空气、土壤也可)
(2)光 化学
(3)二氧化碳(CO2) 水 光 氧或氧气
【解析】
试题分析:
一个完整的生态系统包括生物成分和非生物成分,非生物成分是生物赖以生存的物质和能量的源泉,为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境,如阳光、空气、土壤、水分等,生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要是植物,消费者一般是动物,细菌、真菌等微生物是分解者,因此,该生态瓶中的生产者是金鱼藻、绿萍,虾就是消费者,细菌属于分解者。
绿色植物通过光合作用,将太阳能固定在有机物中,转化为化学能。
光合作用的实质是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出来氧气的过程。反应式为:二氧化碳+氧气→有机物+氧气。
考点:本题考查生态系统的组成和光合作用的实质,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省附属初级中学初二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列活动中属于非条件反射的是
A.膝跳反射 B.红灯停、绿灯行
C.望梅止渴 D.谈虎色变
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省附属初级中学初一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
当年红军在“翻雪山、过草地”时,常常会有人、马陷入沼泽之中。这里所指的“草地”属于
A.草原生态系统 B.森林生态系统
C.湿地生态系统 D.海洋生态系统
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省附属初级中学初一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
豆科植物的根瘤菌能够固氮,根瘤菌和豆科植物两者之间的生物关系是
A.捕食 B.竞争 C.种内互助 D.互利共生
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省附属初级中学初一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列地区中,生物的种类和数目最多的是
A.南极 B.撒哈拉沙漠
C.又深又黑的洞穴 D.西双版纳
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省泰兴市初一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于光合作用对生物圈的意义的叙述中错误的是
A.保证了生物圈中氧气和二氧化碳的相对平衡
B.为生物圈中的其他生物提供了食物
C.光合作用制造的有机物只满足了植物生长的需要
D.是人类所用能源的主要来源
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省泰兴市初一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在实际生产过程中,增施“气肥”可以提高植物光合作用的强度,有利于蔬菜的丰产,这里的“气肥”指的是
A.氧气 B.二氧化碳 C.水蒸汽 D.氮气
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省泰兴市初一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
当发现显微镜镜头不清洁时,除去污物的正确方法是
A.用手擦 B.用擦镜纸擦 C.用纱布擦 D.以上三项都对
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏南京江宁区湖熟片初一上期中学业水平检测生物卷(解析版) 题型:选择题
下列不属于生物的生命现象的是
A.母白猫生下了一只小花猫
B.人由小长大
C.秋风起,树叶落
D.河水被风吹起了涟漪
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