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    3．同学们又将生长良好的水绵制作成玻片标本，放在显微镜下观察，发现水绵细胞和一般的绿色植物细胞相比有个特殊的结构，你估计这个特殊的结构应该是（　　）
    A．细胞壁B．细胞核C．液泡D．螺旋状的叶绿体

    分析 水绵的结构如图：

    由图可知水绵细胞的最外面是细胞壁，紧贴细胞壁的是细胞膜，中央是细胞核，细胞质中有很多大而明亮的液泡，绿色的是水绵带状的叶绿体

    解答 解：水绵属于多细胞的藻类植物，将水绵制成临时装片后在低倍的显微镜下观察，会发现水绵的细胞有细胞壁、细胞质、细胞核、液泡和螺旋状的叶绿体，还有在显微镜下看不见的细胞膜．其中和一般的绿色植物细胞相比有个特殊的结构是螺旋状的叶绿体．
    故选：D．

    点评 解答此题的关键是明确水绵细胞的基本结构．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．大豆角里有4粒大豆种子，形成这4粒大豆种子至少需要胚珠、花粉中精子的数量分别是（　　）
    A．2个、4个B．4个、2个C．4个、4 个D．4个、8个

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．当我们遇到困难和挫折时，不妨试着（　　）
    ①改变认识        ②转移注意       ③合理宣泄        ④服毒自杀．
    A．①②③B．②③④C．①②④

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图为细菌结构的示意图，据图可知A所代表的结构是（　　）
    A．细胞壁B．细胞质C．未成形的细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．用镊子从洋葱鳞片叶的内侧撕下一小块透明的薄膜，此薄膜属于（　　）
    A．上皮组织B．保护组织C．基本组织D．分生组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．若实验室光线较弱，在对光时，你一般会选择（　　）
    A．小光圈、平面镜B．大光圈、凹面镜C．小光圈、凹面镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．在美国亚利桑那州花费巨资建造的封闭实验基地是（　　）
    A．生物圈Ⅱ号B．绿色长城C．生物圈Ⅰ号D．生态园

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．某同学随机抽取了1000粒小麦种子测定其发芽率，结果有100粒种子没有萌发，那么其发芽率是（　　）
    A．99%B．10%C．90%D．80%

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    13．实验设计：
    下面是某合作小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程．
    ①取两个玻璃缸，分别标记A、B
    ②在A缸中加入500ml池塘水，B缸中加入500ml自来水
    ③在A、B两缸中分别加入等量的蝌蚪饲料
    ④在A、B两缸中分别加入等量的蝌蚪各一只
    ⑤在A缸中加入少量甲状腺激素制剂，B缸不加入
    ⑥保持A、B两缸水温20℃--25℃
    ⑦每天记录蝌蚪生长发育的情况．请回答：
    （1）在这个实验过程中，有两个环节不够严谨，请你指出来，并加以补充完善：
    第一处是：第②步应该在两个缸中加入同样水质的水（比如都是池塘水）．
    第二处是：第④步要加入一定数量的蝌蚪，而不是一只．
    （2）第⑤步，设置B缸的目的是什么？起对照作用．
    （3）如果实验能按照你所修改的方案进行，请在下面写出实验结果预测及结论：①如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度快，则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有促进作用．
    ②如果A、B两缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度一样快，则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育不起作用．
    ③A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度慢，则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有抑制作用．．

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