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16.下面哪一组是鸟类特有的特征(  )
①善于飞行  ②体表覆羽  ③前肢覆羽成翼  ④通过产卵繁殖后代  ⑤体温恒定⑥用肺呼吸并用气囊辅助呼吸.
A.①②⑤B.②③⑥C.②④⑤D.①③⑥

分析 鸟类的主要特征有体表被覆羽毛,前肢变成翼,利于飞行;心脏四腔,用肺呼吸,用气囊辅助完成双重呼吸,体温恒定,体内受精,卵生,有发达的神经系统,直肠很短,能减轻体重,有的骨很薄,有的骨愈合在一起,长骨中空等.据此作答.

解答 解:由分析可知鸟类的主要特征,其中有的是其它动物也具有的特点,如心脏四腔、体温恒定、通过产卵繁殖后代等.有发达的神经系统等也是哺乳动物具有的特点.两栖动物、爬行类等也是卵生.其中鸟类所特有的特征是体表被覆羽毛,前肢变成翼,利于飞行;有气囊,辅助肺完成双重呼吸,能为鸟类的飞行提供充足的氧气.可见②体表覆羽、③前肢覆羽成翼、⑥用肺呼吸并用气囊辅助呼吸是鸟类特有的特征.
故选:B

点评 掌握鸟类的主要特征,了解鸟类特有的特点,结合题意即可答题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

6.小明设计了一个细菌培养实验,步骤如下.请分析回答:

步骤一:取三个装有等量牛肉汁培养基的培养皿,分别标记为甲、乙、丙号.将三个培养皿高温灭菌,冷却至常温.
步骤二:洗手前用无菌棉棒擦取左手手心,在甲培养基上涂抹一下;洗手后用另一只无菌棉棒擦取左手手心,在乙培养基上涂抹一下;丙培养基不涂抹.加盖封好后,放在相同、适宜的环境下培养(处理如图).
(1)根据实验过程,你认为小明要探究的问题是洗手会使手上的细菌减少吗?.
(2)丙培养皿的作用是对照,培养基和培养皿在接种前须经高温灭菌处理.
(3)棉棒在培养基上涂抹,相当于细菌一般培养方法中的接种步骤.
(4)预期几天后,三个培养皿中细菌菌落最多的是甲.小明观察细菌菌落表面或光滑粘稠或粗糙干燥.
(5)与真菌相比,细菌细胞的结构中没有成形的细胞核.
(6)青霉素对动物细胞和人体细胞没有杀伤能力,但却有杀灭细菌细胞的作用,请你联系细胞结构的相关知识来推测,可能是因为青霉素对细菌细胞结构细胞壁的形成有抑制作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列动物的运动方式与蛇的不一样的是(  )
A.马陆B.蜈蚣C.蛐蜒D.鸵鸟

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.用血液制成的玻片标本属于以下哪种类型(  )
A.切片B.涂片C.装片D.无法确定

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于细胞的说法,正确的一项是(  )
A.细胞中的物质都是自己制造的
B.并不是所有的物质都能穿过细胞膜
C.所有生物都是由细胞够成的
D.凡是植物细胞都含有叶绿体,并能进行光合作用

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是哺乳动物的关节模式图. 
(1)填写关节各部分的名称:①关节头,②关节囊.
(2)[⑤]关节软骨可减少运动时骨与骨的摩擦,[③]关节腔内有少量的滑液也可减少骨与骨的摩擦,使关节的运动更加灵活.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

8.某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下:
取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B.每天记录蝌蚪生长发育的情况,请回答:
实验步骤A缸B缸
1000mL池塘水1000mL自来水
分别加入大小不同的蝌蚪各10只
加入等量的蝌蚪饮料
加少许甲状腺激素制剂不加甲状腺激素制剂
水温在适宜的范围内
(1)步骤①和②不够严谨,请你加以改进完善:①A、B两缸中都放入1000ml池塘水 ②A、B两缸加入同时期孵化出的蝌蚪10只.
(2)A缸和B缸各用10只而不是1只蝌蚪,是为了避免偶然性,减少误差.
(3)完善实验后,实验控制的变量是甲状腺激素.
(4)通过观察发现:A缸中的蝌蚪先发育成青蛙,B缸中的蝌蚪发育成青蛙所需的时间较长.就此你得出的结论是甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

10.在实验研究中,往往要收集与问题相关的信息,这样做就可以得出一个合适的科学结论.
×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.土壤中的水分和无机盐能进入细胞,而有害物质不能进入细胞,这主要是由于(  )
A.细胞壁有让各种物质进出细胞的功能
B.细胞膜具有控制物质进出的功能
C.细胞核具有遗传的功能
D.细胞壁具有保护细胞的功能

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