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16.如果一种生物缺乏适应变化着的环境所需的变异,那么它会(  )
A.进化到高等形式B.灭绝C.进化到低等形式D.进化到新种类

分析 自然界中生物进化的原因有两方面:内因是遗传变异,外因是自然选择.

解答 解:生物在繁衍的过程中,会不断地产生变异,其中的许多变异是能够遗传的,这些不断发生的可遗传的变异是生物进化的基础.生物在生存过程中,既要与自然环境进行斗争,又要与其他生物进行斗争.自然选择使不断变化的生物适应于不断变化的环境.自然选择是适者生存,不适者被淘汰,因此如果某一种昆虫,缺乏适应变化着的环境所需要的变异,它可能自然选择所淘汰,导致绝灭.
故选:B.

点评 解答此类题目的关键是理解适者生存,不适者被淘汰.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.显微镜是生命科学中重要的研究工具.右图是光学显微镜结构示意图.请回答下列问题:(括号内填备选答案的代号)
(1)要使看到的物像更清晰,应轻微调节的结构是B
A. 结构11     B. 结构12
(2)物镜是指图中的B 
A.结构1  B.结构4
(3)取显微镜时,右手握显微镜的部位应是B
A.结构10    B. 结构13
(4)用低倍镜观察洋葱表皮细胞时,所使用的目镜是“10×”,物镜是“40×”,则物像的放大倍数是D
A.10倍 B.40倍 C.50倍  D.400倍
(5)某同学将制作的洋葱表皮细胞装片放在低倍镜下镜检,结果什么也没有看到.请你帮助找出可能的原因(写出一点即可):物镜没有转换到位、光圈没有调好、显微镜焦距没调好、洋葱表皮细胞不在视野中等.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.分析下列图1图解,回答有关问题:

(1)在体细胞中,B在A中是成对存在的.
(2)一般来说,1个B含有一个分子C.
(3)D和E的关系是基因控制生物的性状.
(4)生物体的性状遗传主要是通过生殖过程,将C上的遗传物质传递给了后代,从
而使后代具有与亲代相似.
(5)图1中各字母的关系可用图2加以表示,请指出图中数字所代表的字母:
①──细胞核  ②──染色体  ③──DNA   ④──基因.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.一天三餐所需热量比是,早餐30%,午餐40%,晚餐30%.√.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.按照由低等到高等的顺序排列正确的是(  )
①环节动物    ②软体动物    ③节肢动物.
A.①②③B.①③②C.②①③D.③②①

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1.在丰富多彩的生物世界范围内,生物学家依据生物的形态结构 特征、营养方式、在生态系统 中的作用以及在进化 上的亲疏远近关系等,将生物分为若干类群.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

8.人类面临的人口问题、食品问题、疾病与健康问题、资源问题、能源问题、环境问题等不需要生物技术的参与解决,靠勤劳耕耘就可以完全解决.×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.在下列器官中,基本没有吸收功能的是(  )
A.小肠B.大肠C.D.食道

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图是植物细胞与动物细胞示意图,请据图作答:
(1)图中属于植物细胞的是乙图.你的判断依据是该细胞有细胞壁、液泡(任写两项结构名称).
(2)图乙中起保护和支持作用的结构为[A]细胞壁.细胞分裂时,最先发生变化的结构是[C]细胞核.
(3)图甲乙中都具有的能量转换器是线粒体,图乙中特有的能量转换器是[F]叶绿体.
(4)能控制物质进出细胞的是[B]细胞膜.
(5)“龙生龙,凤生凤”的生物现象是由细胞内的[C]细胞核控制.

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