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【题目】下图为某种果树嫁接步骤示意图,请据图回答下列问题:

(1)图中属于芽接方式的是__________

(2)图中①是指_________,②是指_________

(3)嫁接成功的关键是将①和②的__________紧贴在一起,这样做的目的是______

A.让根部吸收的水分能运送到枝条上去 B.保持接穗与砧木一般粗,利于观赏

C.让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部 D.利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起

(4)新形成的植物体将表现出[ ]_______________的性状。

(5)剪取开白花的碧桃枝条嫁接到开红花的碧桃树上,新形成的植株将开______花。

A.白花 B.粉红花 C.红花 D.不能确定

【答案】B 接穗砧木形成层D接穗A

【解析】

嫁接是直接把一种植物的枝条或芽,接在另一个植物体上,使接在一起的两部分长成完整的植物体的繁殖方式。接上去的枝条或芽叫做接穗,承接接穗的植物体叫做砧木。嫁接有枝节和芽接两种:接穗是枝条的叫枝节,接穗是芽的叫芽接。嫁接时,接穗和砧木的形成层紧密结合,双方分裂产生的新细胞愈合在一起,接穗才能成活。嫁接既能保持接穗品种的优良性状,又能利用砧木的有利特性,砧木不影响接穗的性状表达。据图可知,①是接穗,②是砧木。

(1)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接分为枝接和芽接,用芽作接穗的叫芽接,用枝条作接穗的叫枝接。从图片中可以判断出,B是把①芽接到②砧木上,是芽接;A把①枝接到②上是枝接。因此,图中属于芽接方式的是B。

(2)嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木。图中①称为接穗,②称为砧木。

(3)为提高嫁接成活率,使嫁接成功,砧木和接穗的形成层紧密结合是关键。由于两者形成层紧密结合,二者的形成层不断分裂产生新细胞,砧木和接穗接口很快愈合在一起,生长发育成一个新个体。故选D。

(4)嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,使果树提早结果,增强抵抗力,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。由此可见,新形成的植物体将表现出①接穗的性状。

(5)嫁接没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,属于无性繁殖,子代能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,由此可见剪取开白花的碧桃枝条嫁接到开红花的碧桃树上,新形成的植株将开白花。故选A。

练习册系列答案
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【题目】下图是桃花的剖面图,根据图回答下列问题:

(1)①叫做___________,内生___________;②叫做___________。①和②合称为__________

(2)③叫做_____________,④叫做___________

(3)⑤叫做___________;⑦叫做___________;⑧叫做___________;⑨叫做___________,内生___________。⑦⑧⑨合称为___________

(4)______________________与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构。

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【题目】如图是某些生物结构或部分结构示意图,下列说法中不正确的是(  )

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C. ②可以用于制面包、酿酒,④对污水净化有一定作用

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B. 打预防针时虽感疼痛手却不缩回,则[3]有大脑皮层的参与

C. 若此图表示望梅止渴的反射弧,则[1]代表眼睛的视网膜

D. 若此图表示闻风丧胆的反射弧,则[1]代表耳部结构的鼓膜

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【题目】在科学探究过程中,为了保证实验的科学性(  )

A. 不需要设置对照实验,太麻烦

B. 只需要一组实验就可以了

C. 对照实验只不过是形式而已,可有可无

D. 需要设置一组对照实验

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【题目】如图,甲、乙两个装置分别装有萌发种子和植物幼苗.请分析回答问题.

1)向甲中滴适量清水,使种子保持湿润,种子的呼吸作用会   (增强/减弱),产生水和较多的   气体,此时乙中植物幼苗的光合作用   (增强/减弱).

2)光合作用的过程,用一个式子表示,请补充完善下面的式子:

二氧化碳+   (储存能量)+   

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【题目】人体内物质的运输都离不开图所示结构及组织,请据图回答(请在[_____]内填上相应的字母或序号):

1)从图甲心脏四腔的结构看,心脏肌肉壁最厚的腔是[_____];图甲中,①②③④血管中流静脉血的是_____

A.①和② B.③和④ C.①和③ D.②和④

2)图乙中,具有运输氧功能的细胞是[_____]。当人体有炎症时,数量高于正常值的细胞是[_____]

3)生病时会选择图丙的[_____]血管注射药物,药物最先到达图甲心脏的[_____]这一腔室。

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【题目】下图是昆虫的生殖及发育过程,请据图回答问题:

(1)甲、乙所示生物的发育起点是__________________

(2)甲图所示生物的发育过程叫________________,它与乙图所示生物的发育过程相比较,其主要不同表现为该发育过程没有[ ]______________

(3)甲中生物的外骨骼不能随着身体的生长而生长,因此有______的现象。

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【题目】学习了《生物的繁殖》之后,你能根据下列与生殖发育有关的示意图,分析并解决相应问题吗?

(1)甲、乙两图反映了昆虫的发育过程,其中图甲属于________发育,图乙发育经历了四个阶段,比图甲多了一个________(填写结构名称)的发育阶段.

(2)丙图中新生命与母体是通过________(填写图中代号)进行物质交换的.

(3)丁图中表现了绿色开花植物受精的过程,其中受精后的________(填写图中代号)能够发育成种子;________(填写结构名称)能够发育成果实;新植物体的幼体﹣﹣胚是由________(填写结构名称)发育成的.

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