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    9. 亲爱的同学们，或许你对包装花哨、种类繁多的零食颇感兴趣，部分同学甚至用它替代正餐。通过对合理膳食的学习，判断下列说法科学合理的是()

       A. 零食中添加的防腐剂对人体无害

       B. 只吃膨化食品，不吃麻辣食品

       C. 建议学校组织食品安全知识讲座

       D. 零食中的营养成分更全面

    9. C

    9. C解析：零食中的主要营养成分是糖类，营养不全面，许多食品添加剂(如色素、香精、防腐剂等) 对健康有明显危害，建议学校组织食品安全知识讲座，教会同学们什么能吃，什么不能吃。

    题目来源：2016年同步导学案课时练七年级生物学下册人教版河北专版 > 第三节合理营养与食品安全

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

      3. 制订、实施计划取3支洁净试管分别编号为①②③，然后作如图

      4-2-2-2所示处理。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    10. 下列是对人粪便的几种处理方法，其中能消除人粪便中的病菌和虫卵的是 ()

       A. 生产沼气     B. 高温堆肥

        C.建生态厕所    D.以上三项都可以

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1.购买食品时，应该关注食品包装上的哪些内容？

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    4. 我国民间有许多传统食物，如“腊八粥”“八宝饭”“荤素饺”等，这些食物的共同特点是 ()

       A. 烹饪精良

       B. 营养成分单一

       C. 色香味美

       D. 营养成分全面

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. (2013 •浙江舟山) 科学家到一些边远山村调查各种 心血管疾病以及糖尿病等现代慢的发病情况， 发现当地人的发病率比较低。分析他们的膳食结 构，村民们吃的植物性食物较多，尤其是各种蔬菜。

    由此推断，食物中哪种营养素可能对预防心血管疾 病的发生具有重要作用？ ()

       A. 糖类   B. 蛋白质

       C. 纤维素   D. 无机盐

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    8. (拓展探究) 亚硝酸盐是一种有毒物质，人体摄入后 会导致组织缺氧，严重者还会死亡。用“亚硝酸盐格 里斯试剂比色法”可检测亚硝酸盐含量。下表是某 校生物活动小组在室温条件下、不同时间里检测到 的剩菜中的亚硝酸盐含量。

    放置时间/小时

    0

    6

    12

    18

    24

    亚硝酸盐含量 (毫克/千克)

    2. 5

    4. 5

    7. 5

    11. 0

    17. 5

    请据表回答下列问题。

    (1) 由表可知，剩菜由于盐渍能产生亚硝酸盐，而且随着时间的延长，其亚硝酸盐含量。

    （2）如今，食品安全已成为公众关注的话题。此结果提示我们i在日常生活中，食用蔬菜应做到 ，尽量避免吃剩菜，不吃隔夜菜。

    (3) 有人说:“低温保存剩菜能降低亚硝酸盐含量。” 请你设计一组实验加以验证。

    提供条件:同锅炒熟的某种蔬菜、冰箱、钟表等。

    实验步骤：

    ①：

    ② :

    预期结论:。

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    9. 图4-3-1-2是呼吸系统的模式图，请依据此图回答问题。

    (1) 写出下列字母代表的器官名称：

    C ,D ,E ,F 。

    (2) 呼吸系统的起始器官是[  ] ，鼻腔前部生有 ;内表面具有黏膜，可以分泌黏液，黏膜中还分布着丰富的 。

    (3) 既属于呼吸系统，又属于消化系统的器官是[   ]。

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    9. (拓展探究) 人体每时每刻都必须从空气中获得氧 气，并把体内的二氧化碳排到空气中，这一过程是通 过呼吸运动来实现的。图4-3-2-6中甲为呼吸系统 模式图，乙为人体在平静呼吸时胸廓容积变化示? 图，丙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。 请据图回答下列问题。

    (1) 图甲中的X指的是 ，图乙所示曲线中的段表示人体吸气过程，请结合图甲、图乙完整

    的叙述人体吸气过程：

    （2）图丙中（1）代表的是，血液从毛细血管的M端流到N端后，其成分变化是含量增加。

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