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    “草→蝗虫→食虫鸟→鹰”是草原生态系统中的一条食物链．若防治害虫时，长期使用大量的在生物体内难以分解的农药，下列哪种生物体内含这种农药最多？（　　）
    A、草B、蝗虫C、食虫鸟D、鹰
    考点：生态系统中的食物链和食物网
    专题：
    分析：有毒物质会通过食物链传递并逐渐富集积累会增加．营养级越高，有毒物质积累的越多．
    解答：解：“草→蝗虫→食虫鸟→鹰”是草原生态系统中的一条食物链．食物链的营养级越高，有毒物质积累的越多．其中鹰的营养级最高，有毒物质积累最多．
    故选：D．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握生物富集的特点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    在日常生活中，我们反对（　　）
    A、关注饮食安全
    B、校园吸烟
    C、认同优生优育
    D、拒绝毒品

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列早餐食谱中搭配相对科学的是（　　）
    A 菜包、鸡蛋、牛奶、水果
    B 稀饭、馒头、榨菜
    C 牛奶、鸡蛋、炸鸡腿
    D 粽子、油条、方便面
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列生物中，不属于软体动物的有（　　）
    A、蜗牛B、蚯蚓C、河蚌D、乌贼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “春种一粒粟  秋收万颗子”，描绘了生物具有的生命特征是（　　）
    A、遗传B、生长C、繁殖D、变异

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    胎儿时期甲状腺激素不足，容易引起的疾病是（　　）
    A、佝偻病B、地方性甲状腺肿
    C、侏儒症D、呆小症

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    秀丽隐杆线虫是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物，下列哪一项不属于其作为实验动物的原因（　　）
    A、它是自由生活的环节动物
    B、它体长约1毫米，全身透明
    C、它容易繁殖
    D、它生活周期短

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是肌肉的协作关系示意图，据图分析下来问题

    （1）当手臂自然下垂时，①处于
     
    状态；②处于
     
    状态
    （2）[1]受到
     
    的刺激后有
     
    的特性
    （3）骨骼肌由两部分组成，用两端较细的
     
     固定在相邻的两块骨上，中间较粗的部分叫
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为人体的染色体图，观察后完成下列问题：
    （1）A的性别是
     
    ，依据是
     
    ．
    （2）在女性的卵细胞中和男性的精子中各含有
     
    条染色体．
    （3）对先天愚型患者进行染色体检查，可以看到患者细胞中染色体数是
     
    条．
    （4）若甲乙为一对夫妇，他们第一胎是个女孩，第二胎生一个男孩的几率是
     
    ．

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