【题目】语文课上学到的成语中,很多与生物学有关系.下列成语中,说明了生物能够影响环境的道理的是( )
A.螳螂捕蝉、黄雀在后B.千里之堤、溃于蚁穴
C.种瓜得瓜、种豆得豆D.风声鹤唳、草木皆兵
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【题目】下列有关光合作用的叙述中正确的是
A. 光合作用的原料是二氧化碳、水和无机盐
B. 光合作用制造的有机物主要是蛋白质
C. 有些植物在无光条件下也能进行光合作用
D. 几乎所有生物的能量都来源于光合作用
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【题目】小明做了观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用实验,请你帮他回答问题:
试管 | 加入物质 | 控制条件 | 检验方法 |
1号 | 馒头碎屑+2 mL唾液 | 37℃水溶10分钟 | 加两滴碘液 |
2号 | 馒头碎屑+ 2 mL清水 | 37℃水溶10分钟 | 加两滴碘液 |
(1)该实验设置 2 号试管的目的是与 1 号试管形成_____。
(2)这个实验中设置了_____个变量,它是_____。
(3)1 号试管滴加碘液以后,出现的现象是_____;2 号试管滴加碘液以后,出现的现象是_____。
(4)发生该现象的原因分别是:1 号试管_____,2 号试管_____。
(5)根据此现象,你得出的结论是_____。
(6)本实验用 37 ℃水溶10分钟,是因为 37 ℃是_____。
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【题目】水中生活的动物种类多,运动方式多样。如:水母可以依靠身体的伞部在海洋中作_________运动;乌贼依靠漏斗喷水和腕的摆动,推动身体进行快速的_________运动;虾的腹部有许多附肢, 依靠附肢在水中作_________运动。
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【题目】龙眼是厦门常见的水果。一棵茂盛的龙眼树要结出好吃的龙眼,要经过等复杂的过程。
A.开花→受精→传粉→果实的成熟
B.开花→传粉→受精→果实的成熟
C.受精→开花→传粉→果实的成熟
D.传粉→受精→开花→果实的成熟
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【题目】动物在生物圈中的作用十分广泛,其具体表现有( )
①维持生态系统的平衡 ②帮助植物传粉、传播种子 ③为人类提供生活原料 ④生产抗生素类医药品 ⑤用于仿生技术的研究 ⑥彻底分解植物枝叶,促进物质循环.
A. ①②③⑤ B. ①②⑤⑥ C. ②③④⑥ D. ①②③⑤⑥
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【题目】下列有关抗原和抗体的叙述中,错误的是
A. 引起人体产生抗体的物质叫做抗原
B. 一种抗体只能针对一种特定的抗原发挥作用
C. 抗体与抗原结合后,可以促进吞噬细胞的吞噬作用或使病原体失去致病性
D. 某人不小心被生锈的铁钉扎伤后,医生给他注射的破伤风抗毒血清属于抗原
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【题目】下表为某同学探究“光对鼠妇生活的影响”实验的初步设想,其中存在不合理之处,下列改进建议正确的是( )
位置 | 鼠妇数量 | 光照 | 土壤潮湿度 |
纸盒左半部 | 10只 | 明亮 | 干燥 |
纸盒右半部 | 10只 | 阴暗 | 湿润 |
A.纸盒左右两侧各放1只鼠妇即可B.纸盒左右两侧均应放置湿润的土壤
C.纸盒左右两侧均应设置明亮的条件D.纸盒左右两侧均应设置阴暗的条件
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