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    人体内有着复杂的运输网络--血管．下列关于人体动脉血管的叙述正确的是（　　）
    A、流有动脉血的血管
    B、把血液从心脏送到全身各处的血管
    C、人体内最粗的血管
    D、把血液从全身各处送回心脏的血管
    考点：血管的结构、功能和保健
    专题：
    分析：人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型．
    解答：解：动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，毛细血管的功能是进行物质交换．
     管壁管腔血流速度
    动脉最厚，弹性大较小最快
    静脉较厚，弹性小较大较慢
    毛细血管最薄，只有一层上皮细胞构成．非常细，只允许红细胞呈单行通过非常慢
    故选：B
    点评：关键点：动脉血管的功能为将血液从心脏输送到全身各处去．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    种子燃烧时，可燃烧的成分是
     
    ，剩下的灰烬是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是描述克隆羊多莉的生产的示意图，请据图回答问题：
    （1）多莉是否与正常羊一样也是通过受精卵发育而成？
     
    （是/不是）．
    （2）与多莉羊出生相关的羊有
     
    只．
    （3）多莉羊的长相与羊A、B、C中那只最为相像？
     
    ．主要原因是多莉继承了它的细胞结构中的
     
    ．该细胞结构最主要的作用是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物中，不属于软体动物的是（　　）
    A、蚯蚓B、乌贼C、蚌D、鱿鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图分别是兔和狼的牙齿示意图，据图判断并填空：
    （1）图甲是
     
    的牙齿；图乙是
     
    的牙齿．
    （2）甲图动物的
     
    齿发达，这种牙齿主要用于磨碎食物，与其以
     
    为食的生活习性相适应；乙图动物有锋利的
     
    齿，这种牙齿主要用于
     
    食物，与其以肉类为食的生活习性相适应．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程中，纱布的作用是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    读图回答．
    （1）这个细胞属于
     
    细胞．细胞内的能量转换器[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    两种，均分布于细胞的
     
    中．
    （2）葡萄中的酸味物质存在于细胞中的[
     
    ]
     
    中．
    （3）若将细胞比为汽车，发动机是[
     
    ]
     
    ，燃料是
     
    ，燃烧后的废物是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2005年5月25日浙江工商局公布一份儿童食品质量抽验报告，其中雀巢牌成长3+奶粉中碘含量为191微克，要求下架回收，这不仅使人们联想到2004年安徽阜阳市的震惊全国的劣质奶粉事件，几百名婴儿因食用劣质奶粉成为“大头娃娃”有的甚至死亡．经国务院调查组调查表明，劣质奶粉蛋白质含量为1%，优质的婴儿奶粉成分（每100克含量）如表．
    蛋白质亚油酸脂肪乳糖水分矿物质维生素碘
    ≥18.0g≥1.6g≥17.5g≤≤58.0g≤≤5.0g≤≤6.5g≈1.0g30ug─150ug
    请你根据给出的材料回答：
    （1）这两件奶粉事件都是关于儿童食品质量问题．雀巢金牌成长3+奶粉被要求下架回收的主要原因是什么？
    （3）长期食用劣质奶粉为什么会导致健康婴儿成为“大头娃娃”甚至死亡？
    （4）如果你亲戚买到一包奶粉，担心是掺有面粉的劣质奶粉（从包装上很难辨别），你有什么办法帮忙鉴别？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为膝跳反射的反射弧模式图，请分析并回答：（括号内填备选答案的代号） 
    （1）写出图中数字所标注的结构名称：
    “2”表示
     
    ，“3”表示
     
    ，“4”表示
     

    A感受器   B传入神经  C神经中枢   D传出神经 E效应器
    （2）神经冲动在反射弧中的传导顺序是
     

    A．4-→5-→3-→1-→2  B．2-→1-→3-→5-→4
    （3）如因意外伤害事故图中的3遭到损伤，则缩手反射活动
     
    （能/不能）发生．

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