【题目】用下面四台显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞,视野中细胞数目最多的显微镜可能是
显微镜序号 | 目镜 | 物镜 |
A | 20× | 45× |
B | 15× | 10× |
C | 10× | 40× |
D | 5× | 8× |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是尿液形成的示意图,据图回答下列问题
(1)写出图中代号所示的名称 ①__________ ②___________ ③___________④__________ ⑤___________
(2)在①和②内流动的物质是___________,在③内流动的物质是___________,在⑤内流动的物质是____________。
(3)㈠表示_______________________过程,㈡表示_______________________过程。
(4)在㈠过程中,血液中除____________________ 和_____________________外,其他成分都能透过肾小球壁和肾小囊壁,进入肾小囊内;在㈡过程中,原尿中全部的_________,大部分________和部分_________会被肾小管重新吸收进入毛细血管中。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是植物细胞与动物细胞示意图,请据图作答:(10分)
(1)表示动物细胞的是 图。
(2)乙图:控制物质进出细胞的结构是[ ] ,储存遗传信息的结构是[ ] 。
(3)乙图细胞不能进行光合作用,原因是细胞中没有 (结构名称)。
(4)植物细胞示意图是 图,你的判断依据是该细胞有 。(任写一项)
(5)图中②④⑥是动植物细胞都有的结构,其中④的名称是 ,⑥的名称是 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:
(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是 。
(2)请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征 。
(3)比较B和E两种动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是 ;动物 E 在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是 。
(4)动物C在个体发育方面的突出特点是 。
(5)动物D特有的生殖发育方式是 ,大大提高了后代的成活率。
(6)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是 。
(7)图中所示动物中,体温恒定的是 (填字母),这增强了对环境的适应能力。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是美国学者米勒设计的一个模拟装置。抽真空后将甲烷、氨气、氢气从(a)处泵入玻璃仪器内,再把B中的水煮沸,使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动,然后在A内放电7天,经(b)冷却后,产物沉积在c中,产物含有多种简单的小分子有机物。请回答:
(1)A内为模拟______________中发生___________现象。
(2)B、C的液体相当于_____________,经分析,其中含有______________等有机小分子物质。
(3)这个实验表明: ________________________________________。
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【题目】夏津黄河故道森林公园是国家AAAA级旅游景区,公园依托老黄河之遗迹而建,植物资源丰富,有55科117属210种,森林覆盖率达61.8%。既有参天古树,又有梨、杏、桃、枣、椹、苹果、柿子、山楂等各种果树。有人曾这样描写公园的景色:春天桃李争艳,燕语莺声,暧风可人;夏日密树繁叶,遮天蔽日,清风习习;秋季硕果瓢香,虫声唧唧,天高气爽;冬季枝干杈桠,万树银妆,俨然北国雪原景观。良好的生态环境吸引了大批的动物在此安家落户。请回答下列问题:
(1)公园的梨、杏、桃、苹果等都是我们爱吃的水果,为了满足大众的口味,果农会不断更新品种。果农繁殖新品种一般米用的方法是 。
(2)“夏日密树繁叶,遮天蔽日,清风习习”是生物 环境的真实写照。
(3)某校生物兴趣小组的同学,利用节假日游览了黄河故道公园,通过认真观查画出了公园生态系统的食物网(如图)。该食物网中,共有 条食物链,其中最长的食物链中有 个营养级。
(4)近几年空气污染指数较高,但对该森林公园的影响很小,原因是公园的生物种类繁多、 ,生态系统的自我调节能力强。
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【题目】下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答:
(1)在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为 。
(2)若图一要表示一个完整的生态系统,还需要补充的组成成分是 。该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏,而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有 能力。
(3)图二中的甲对应图一中的生物是 ,此生物与鹰的关系是 。
(4)图三中的A在生态系统中表示的组成成分是 ,它通过生理过程 (填序号),
不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,有效的维持了生物圈中的 。
(5)由于化石燃料的大量开发和使用,二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致温室效应增强,破坏了生态系统的稳定性。作为生物圈中的一员,你打算怎么做? 。
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