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【题目】通过比较不同地层、不同年代的化石,就可以知道生物是如何进化的。在越古老的地层里,成为化石的生物种类越 , 结构越。这种现象说明了生物进化的总趋势是从、从、从

【答案】少;简单低等;简单到复杂;低等到高等;水生到陆生
【解析】研究发现,不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石:埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似,埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大,形成早的古老的地形成化石的生物种类少,越简单、低等、水生生物较多。形成晚的地层中,形成化石的生物种类多,越复杂、高等、陆生生物较多,化石在地层中出现的先后顺序,说明了生物的进化历程和进化趋势:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,因此化石是研究进化的主要证据。

所以答案是:少;简单低等;简单到复杂;低等到高等;水生到陆生

【考点精析】解答此题的关键在于理解化石证据的相关知识,掌握化石在地层中的分布规律:越古老的地层中,成为化石的生物越简单、越低等,以水生生物为主;越晚近的地层中,成为化石的生物越复杂、越高等,以陆生生物为主.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】地球上的生命起源是指(  )
A.从受精卵到胚胎的发育过程
B.从外星生命到地球生物的过度过程
C.从原始生命到现代生物的进化过程
D.从无机物到原始生命的化学进化过程

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【题目】探究“光对鼠妇生活的影响”时:

(1)作出的假设是__

(2)该实验中的变量是__,在设计实验时,要给鼠妇提供_______两种环境,以便对照.

(3)每个实验装置中放入10只鼠妇,每分种统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目,统计10次,计算10次统计数的__值.

(4)最终的结果是阴暗处的鼠妇数量明显多于光亮处,得出的结论是__

(5)在做实验时用10只鼠妇而不用1只的目的是为了避免__

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【题目】生态系统中生产者、消费者和分解者之间是相互依存相互制约的关系. (判断对错)

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【题目】(2017·辽宁丹东中考改编)阅读下列材料,回答下列问题。

材料一 有人曾经做过这样的实验:把一种致病的链球菌涂在健康人清洁的皮肤上,两小时以后再检查,发现90%以上的链球菌都消失了。

材料二 甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病,其病原体是甲型H1N1流感病毒,人群对甲型H1N1流感病毒普遍易感,感染后的早期症状与普通流感相似。甲型H1N1流感是可防可治的,目前预防甲型H1N1流感的疫苗已投入使用。

(1)材料一中的___和黏膜是保卫人体的第一道防线,这道防线是人类在进化过程中逐步建立起来的天然防御屏障,它是人生来就有的,属于___免疫。

(2)人体接种甲型H1N1流感疫苗后,它能够刺激人体的___细胞产生相应的抗体,从而提高对该传染病的抵抗力,这种免疫属于___免疫。

(3)甲型H1N1流感能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和___这三个基本环节;接种甲型H1N1流感疫苗,属于传染病预防措施中的___

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】始祖鸟化石可以证明,下列选项中有较近亲缘关系的两类生物是(  )
A.两栖类和鸟类
B.两栖类和爬行类
C.爬行类和鸟类
D.哺乳类和鸟类

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。其中吐丝是在发育的哪个阶段(  )
A.成虫
B.蛹
C.幼虫
D.卵

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】自1981年艾滋病发现以来,就以惊人的速度传播着。现在每天将近有1.7万人被发现感染艾滋病病毒,全球患病总人数更达数亿。病原体存在于艾滋病患者和带病毒者的血液、精液、唾液、泪液、乳汁和尿液中,主要通过静脉注射毒品,不安全性行为传播,也可以通过输入含艾滋病病毒的血液和血液制品等进行传播。根据艾滋病的相关知识回答下列问题:

(1)艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,那么HIV是引起这种传染病的________。HIV由__________和蛋白质组成,它主要侵犯并瓦解人体的________系统,使人不能抵御病原体。

(2)目前,很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗,以期使人们获得对艾滋病的免疫力,这种免疫属于________免疫。到目前为止,还没有可临床使用的艾滋病疫苗,因此所有直接或间接接触到传染源的人都属于__________

(3)不安全性行为是艾滋病的主要传播途径,为了预防艾滋病的蔓延,我国近几年来在许多城市的公共娱乐场所免费提供安全套,这种做法属于预防传染病措施中的__________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】森林与____________________ 被称为地球的三大生态系统。其中________ 生态系统被称为“地球之肾”,____________生态系统被称为“地球之肺”。

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