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保卫人体的第一道防线是
 
 
考点:人体特异性免疫和非特异性免疫
专题:
分析:人之所以能够在具有许多病原体的环境中健康的生存,是因为人体具有保卫自身的三道防线;人体通过这三道防线与病原体作斗争,使疾病得到痊愈,并且使人体获得抵抗病原体的免疫力.
解答:解:皮肤和黏膜是构成了保卫人体的第一道防线.它们不仅能阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物还有杀菌作用;黏膜的某些附属物有阻挡和清除异物的作用;
体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了保卫人体的第二道防线.体液中的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解而死亡;吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的病原体;
免疫器官和免疫细胞共同组成人体的第三代防线.
因此皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线.


故答案为:皮肤;黏膜
点评:第一道防线和第二道防线产生是人生来就有的,属于非特异性免疫;第三道防线产生的免疫功能是后天获得的,属于特异性免疫.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于复杂反射的是(  )
A、新生婴儿吮吸母亲乳汁
B、沙吹进眼里,出现流泪现象
C、强光刺激,立即闭眼
D、司机看见红灯,停车等待

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科目:初中生物 来源: 题型:

把用纱布包着的面团放入清水中揉挤,等到白色物质全部渗出来后,剩下的黄白色的胶状物质,它是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

同学们都患过感冒,注射过青霉素,开始用该药时,效果显著,由于反复使用,致使细菌对青霉素的抗药性越来越强,治疗效果越来越差.虽然制药厂不断开发新型青霉素,如头孢氨苄,派拉西林钠等,但总也对付不了一些感冒病菌,为什么?请思考并回答
(1)青霉素作用前,感冒病菌对各种药物的抗药性存在着
 
,患病者使用青霉素后体内绝大多数感冒病菌被杀死,这是
 
,极少数抗药性强的个体存活下来并繁殖后代,这是
 

(2)青霉素的使用对感冒病菌起了
 
作用,这种作用是通过感冒病菌与环境之间的
 
实现的.由于青霉素的反复使用,就会使抗药性强这个性状逐代积累而保留下来.
(3)上述
 
生存
 
 被淘汰的现象叫自然选择.

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科目:初中生物 来源: 题型:

取一条活的蚯蚓,放在玻璃板上,观察:
(1)用手触摸蚯蚓身体腹部,感觉
 
.用放大镜观察,可以看到腹部有许多小突起是
 

(2)蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要
 

(3)在实验的过程中,应经常用浸水的湿棉花球,轻轻地擦蚯蚓体表,这是因为蚯蚓是靠
 
呼吸的.
(4)区分蚯蚓身体的前端和后端的标志是
 
,它靠近身体的前端.
(5)与家兔相比,蚯蚓不能快速运动的原因是只有肌肉没有
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面两幅图分别是家兔和狼的牙齿图形,根据以下要求回答问题.
(1)填写三种牙齿的名称:
 
  ②
 
 

(2)狼是
 
食性动物,
 
齿发达.
(3)①的生理功能是适于
 
,与其功能相适应的结构特点是
 
.②的生理功能是适于
 
,与其功能相适应的结构特点是
 
;③的生理功能是适于
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列是生物生殖过程中染色体变化示意图,据图回答

(1)请画出图中精子,卵细胞,受精卵细胞中染色体的基因
(2)若图为人类生殖过程中染色体变化的示意图,图中所示的是一对性染色体,父方体细胞中性染色体组成为XY,则产生的精子有两种,分别为含
 
和含
 
的性染色体.母方体细胞中的性染色体组成为
 
,产生的卵细胞中只含
 
性染色体.
(3)精子和卵细胞融合的过程叫
 

(4)从生殖细胞结合形成受精卵的角度看,决定生男生女的关键是由
 
(生殖细胞)所决定的,从理论上讲,男女比例大致是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物.其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题:
(1)A(蚯蚓)用
 
呼吸,C用
 
呼吸,E用
 
呼吸.
(2)A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有
 

(3)E特有的生殖发育特点是
 

(4)图中动物始于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别,如图中的B卵产于
 
 
受精(填“体内”或“体外),幼体生活在
 
,用
 
呼吸;成体营
 
生  活,用
 
呼吸,
 
辅助呼吸,由此可见这种动物的生殖和发育都离不开
 

(5)D与其飞行生活相适应的身体特征是:身体呈
 
形,前肢变成
 
,体表覆
 
;骨骼适于飞行的特点
 
(至少两点)

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科目:初中生物 来源: 题型:

某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行了抽样调查.其调查统计结果如表:
组别父母性状调查家庭数子女
父亲母亲双眼皮单眼皮
1双眼皮双眼皮807036
2单眼皮单眼皮60064
3双眼皮单眼皮1208550
4单眼皮双眼皮1005648
(l)表格中所涉及的单眼皮、双眼皮特征,在遗传学上称为
 

(2)从第
 
组调查的结果可推侧出控制
 
眼皮性状的基因是隐性基因.
(3)如果控制显性性状的基因用A表示,控制隐性性状的基因用a表示,第3 组被调查的家庭中,其父亲的基因型是
 
.其母亲的基因型是
 

(4)如果第2 组某家庭中的母亲做了双眼皮手术.若再生一个孩子是双眼皮的可能性是
 

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