分析 图1中①是肺、②③④⑤表示体循环,⑥⑦⑧⑨表示肺循环,图2表示人体血管中某气体含量的变化 OA段为肺动脉 在AB段表示肺部毛细血管,增多的是氧气.
解答 解:(1)血液循环系统由心脏和血管组成.人体的血液循环可分为体循环和肺循环两条途径.血液循环人为的分为体循环和肺循环,这两条循环途径是同时进行的.其中体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房;肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,图1中②③④⑤组成的循环路线叫体循环;⑥⑦⑧⑨组成的循环路线叫肺循环.
(2)人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换.图1中①的结构名称是肺,它与肺部毛细血管网之间发生的生理过程叫肺泡内的气体交换.肺泡与肺部毛细血管网之间的气体交换是通过气体扩散完成的.
(3)人体的血液循环可分为体循环和肺循环两条途径.其中体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房;肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,假若某人意外受伤,右手手指伤口感染,医生在其右手静脉注射青霉素,青霉素到达伤口处至少应该经过心脏2次.
故答案为:(1)×;(2)×;(3)√.
点评 本题是识图解答题,主要考查学生的识图解题能力.考查学生的分析问题解决问题体的能力.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 没有动物,生态系统的物质就不能循环 | |
B. | 动物对生态系统的物质循环起促进作用 | |
C. | 动物呼吸作用放出的二氧化碳不能被植物利用 | |
D. | 只有分解者才能促进物质循环,动物不起作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 塔顶代表的是油脂类,每天的摄取量是最少的 | |
B. | 塔基代表的是谷类,每天的摄取量是最多的 | |
C. | 早上摄入的能量中,应是一天中最高 | |
D. | 每天要均衡的吃五类食物,以避免营养过剩或营养不良 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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