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【题目】洋葱为二年生或多年生植物,是一种常见的食材.有浓绿色圆筒形中空叶子,花为伞形花序,呈白色,由数百朵小花组成(如图甲).小科同学想用显微镜观察洋葱表皮细胞,制作了洋葱表皮细胞的临时装片.

(1)洋葱的花属于植物的器官,在分类上洋葱属于种子植物中的
(2)洋葱切开时,流出的汁液来自于(填细胞结构名称);
(3)小科同学制作临时装片的部分操作如图乙,其操作排序正确的是(填序号).

【答案】
(1)生殖;被子植物
(2)液泡
(3)③②①④
【解析】解:(1)洋葱是绿色开花植物,其结构由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成;其中根、茎、叶被称为营养器官,花、果实、种子被称为生殖器官.洋葱具有果实,种子有果皮包被,所以属于被子植物.(2)液泡里面有细胞液,细胞液内溶解多种物质,切洋葱时流出的液汁主要来自于洋葱细胞液泡内的细胞液.(3)制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤为:擦、滴、撕、展、盖、染.故图中顺序为:③②①④.
所以答案是:(1)生殖;被子植物(2)液泡(3)③②①④
【考点精析】通过灵活运用植物细胞和植物体的结构层次,掌握植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡;植物的组织:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等;绿色开花植物的六大器官:营养器官(根、茎、叶 )生殖器官(花、果实、种子);植物结构层次(小到大):细胞→组织→器官→植物体即可以解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如下实验装置,请分析作答:

(1)若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是
(2)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明光合作用释放出
(3)有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如表:

光源与试管的距离(cm)

10

20

30

40

50

每分钟产生的气泡个数(个)

65

35

15

6

1

据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是
(4)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行处理.一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向(填“左”或“右”)移动.

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【题目】激素在人的生命活动过程中起到了重要的调节作用。下图是构成人体内分泌系统的主要内分泌腺示意图。请据图回答问题:

(1)进人青春期的中学生,身体发生了重要变化,女生的变化主要是[]_____________分泌的雌性激素作用的结果。

(2)某人成年后身髙不足80厘米,却成为一名出色的影视演员,他很有可能是_______患者。引起此病的原因为幼年时______分泌不足。

(3)小晨近来多饮、多尿、多食,但日渐消瘦、四肢无力,医院检査 结果是血糖浓度偏髙,尿中含糖。其症状的形成可能与[]_________的功能异常有关。

(4)图中[2]是_______。它分泌的激素为__________

(5)当你受到惊吓时,会出现心跳加快、血压升高等现象。以上现象说明人体的生命活动 主要受______的调节,但也受到______调节的影响。

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【题目】如图是肾单位结构模式图,请根据图回答下列小题。

1血液从{ ]_________、过滤到[ ]_______成为原尿

2原尿经过[ ]______的作用______的作用形成尿液。

3与[3]液体相比,[6]内液体不含_______________

4与原尿相比,尿中不含________ 因为___________

5尿的形成包括 _______________,_______________两个过程

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【题目】叶片的表皮有哪些特点是与光合作用相适应的( )

表皮细胞无色透明表皮细胞排列疏松,能透过表皮细胞外壁具有透明的角质层表皮上有由保卫细胞构成的气孔

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

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【题目】某校生物兴趣小组,为了探究光照对菜豆种子发芽的影响,设计了表的探究方案,请根据表格分析回答:

(1)此实验能否证明光照对菜豆发芽的影响?______.在这个实验设计中,应该修改的内容是____________________________________,修改后的探究方案,1号花盆里的实验在该实验中起______作用。

(2)菜豆种子的胚是由________发育成的,胚中的胚芽能发育成幼苗的_____

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【题目】学校的辩论赛上,双方辩手言辞犀利,你来我往,不分高下,甚至有时都表现出了面红耳赤、心跳加快、血压升高的情形,造成这种结果的是( )

A. 肾上腺素 B. 胰岛素 C. 甲状腺素 D. 生长激素

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【题目】同学们从一个细胞发育成“小帅哥”、“小美女”,让我们看到了生命发生的奇妙变化。

(1)出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的_____里。通过__________从妈妈身体内获得自己生长和发育所需要的各种营养,并把自己产生的各种代谢废物,再通过妈妈排除体外,所以,加重了妈妈生理负担,会出现腿肿、行动不便等现象,但妈妈总是无怨无悔,每天忍着艰辛养育着我,最后妈妈又通过痛苦的_____过程,把我们降生到这个世界上,所以是妈妈养育了我们,给了我们生命,我们今后一定要努力学习,将来好好地报答妈妈,以后每到我们生日的时候,不是想让妈妈给我们买什么,而是我们首先一定向妈妈说“谢谢你、妈妈,是你给了我生命,并养育了我”。

(2)青春期的我开始长胡子了,这和性器官中的______分泌的______有密切的关系。我要充分利用人生这一阶段的黄金时期,珍惜妈妈给子我的生命,积极锻炼,努力学习,不虚度青春的美好好时光。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】仔细观察下面几种动物的形态结构特点,根据图中所提供的信息以及自己所学习的有关动物类群的主要特征知识,回答下列问题。

(1)比较甲和乙两种动物,从外部形态看都分“节”,但甲动物属于___动物,其运动是靠___辅助完成的;乙动物有足和翅,身体外有___,属于___动物。

(2)比较丙和丁两种动物,从外部形态看差异不大,但分属于两个不同的纲,丁动物的体表覆盖___,而丙动物的体表无此结构,但其皮肤能___,且幼体离不开水。

(3)如果解剖甲和丙动物会发现,丙动物体内有“骨架”结构,而甲动物体内没有。像甲动物一样体内没有“骨架”的动物称为___动物,像丙动物一样体内有“骨架”的动物称为___动物。

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