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4.下列关于动物类群特征的说法,不正确的是(  )
A.腔肠动物体表有刺细胞,有口无肛门
B.恒温动物的心脏四个腔
C.过着寄生生物的动物体表都有角质层
D.节肢动物体表有坚韧的外骨骼

分析 生物对环境的适应是普遍存在的.现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为,可从生物的器官特征去分析.

解答 解:A、腔肠动物体表有刺细胞,有口无肛门,正确;
B、恒温动物包括鸟类和哺乳类,它们的心脏有四个腔.正确;
C、营寄生生物的动物体表不一定都有角质层,如节肢动物中的虱子营寄生,但体表没有有角质层,错误;
D、节肢动物生活在陆地上,体表有坚韧的外骨骼,防止体内水分的蒸发.正确.
故选:C.

点评 回答此题的关键是明确各动物类群的特征.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.根据肾单位结构示意图回答问题:

(1)图中的结构名称是①入球小动脉②肾小囊③肾小球④肾小管⑤肾静脉⑥集合管
(2)血液流经③肾小球时,经过肾小球的过滤作用,渗透到②中形成原尿;原尿流经④,经过④的重吸收作用后,最终形成尿液.
(3)出肾的肾静脉中的血液与入肾的肾动脉中的血液相比主要少了水,无机盐,尿素和尿酸等物质,起到了过滤血液的作用.
(4)人体尿液是否是时刻产生的?是原因是血液循环不间断进行.排尿是有时间间隔的,主要是由膀胱将尿液进行贮存.当尿液充满膀胱时,便产生了尿意,成年人经过大脑皮层的调控,在合适的环境条件下,才能将尿液排出体外.
(5)当血液流经③后,结构②中一定没有血细胞和大分子蛋白质.结构⑤中流动的是静脉血.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

3.某生物兴趣小组的同学,为了探究环境因素对霉菌生长繁殖的影响,设计了探究实验,坚持每天观察并做好记录.请认真阅读同学们记录的内容,回答以下问题:
实验编号实验材料培养条件第一天第二天第三天第四天第五天
1将1个橘子平分成2份分别装入塑料袋,用线绳扎紧袋口室温
(25℃)
没有
霉菌
少许
霉菌
很多
霉菌
非常多
霉菌
长满了
霉菌
2冰箱
(2℃)
没有
霉菌
没有
霉菌
没有
霉菌
没有
霉菌
没有
霉菌
(1)生物兴趣小组的同学提出的探究问题是:温度对霉菌生长繁殖有影响吗?
(2)该实验设置的变量是温度,实验2中的橘皮没有长霉菌的原因是:温度低抑制了霉菌的生长繁殖.
(3)上述霉菌的细胞中有成形的细胞核,这是真菌与细菌在结构上的最大区别.
(4)根据实验结果,请指出既能延长蔬菜的保存时间,又能保持其新鲜度的最佳方法是低温冷藏.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.西瓜的果肉属于哪个结构层次(  )
A.细胞B.组织C.器官D.系统

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.某生态系统有五种生物,并构成一条食物链,在某段时间分别测得这五种生物(A、B、C、D、E)体内所含的DDT总量为A>D>C>E>B,据此回答下列问题.
(1)该食物链中,营养级别最高的生物为A.
(2)这条食物链可以表示为B→E→C→D→A.
(3)生物体内DDT的积累是通过食物链这条途径来实现的,营养级别越高,体内的有毒物质含量越高.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.若用如图表示相关概念间的包含关系,则表中内容与图示相符合的一组是(  )
选项1234
肾单位肾小球肾小囊肾小管
上皮组织结缔组织神经组织肌肉组织
绿色植物裸子植物被子植物种子植物
细胞核染色体DNA基因
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.哺乳动物的胚胎通过什么结构从母体获得营养(  )
A.直接与母体相连的血管B.胎盘
C.子宫内的羊水D.胚盘

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

13.能飞行的动物有鸟类和昆虫.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是男女部分性器官的发育趋势,据图回答:
(1)从图中可以看出,在童年期,性器官的发育特点是很缓慢,几乎处于停滞状态.
(2)性器官发育的主要时期大约从10岁到20岁,这一时期被称为青春期.
(3)性器官发育成熟是人体在该时期发育的最主要特征,且表现为女性发育早于男性.
(4)在性器官发育的同时,人的形态也迅速发育,主要表现为身高和体重的迅速增加.

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