练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    8. 保护生物多样性的根本措施是(   )

    ①保护生物的栖息地②保护生态系统的多样性 ③保护濒危物种④保护家养动物、栽培植物和野生亲缘种的基因多样性

       A. ①②   B. ①③   C. ②③   D. ③④

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    12. 小宇同学和几位好朋友在看马戏团表演时，发现马戏团的狗能用叫声表演“算算术”，狗的这种行为是 (   )

       A. 学习行为   B. 遗传行为

       C. 先天性行为   D. 防御行为

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. 读一读，填一填

    生物多样性面临的威胁

    (1) 导致森林的面积减少的原因是       ，藏羚羊的数量急剧减少是因为 ，武汉东湖鱼类的水底动物种类大量减少的原因是       ，水葫芦泛滥是       的结果。

    (2) 生物多样性面临威胁的原因主要表现为森林面积       、       、环境污染和       的入侵。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 读一读，填一填

    生物多样性的三个层次之间的关系

    (1) 每种牛:物不同个体的 组成是有差别的，同一生物物种共同构成了一个 ;每种生物又生活在一定的 中，与其他的生物种类相联系。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. 科学家袁隆平利用野生水稻与普通水稻多次杂交，培育出高产新品种，是利用了(   )

       A. 生物种类的多样性   B. 基因的多样性

       C. 生态系统的多样性   D. 染色体的多样性

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    6. 下图为生物的分类等级示意图。其中亲缘关系最近的是(   )

       A. 狼与犬

       B. 狼与狮

       C. 猫与虎

       D. 猫与狮

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    9. 根据下列不完整的生物分类示意图回答下列问题。

    (1) 写出下列字母代表的植物类群的名称。

    a.       ;b.       ;

    c.      ;d.       。

    (2) a和种子植物的分类依据是       。

    裸子植物和d的分类依据是       。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    例1  下列生物中，亲缘关系最近的是(   )

       A. 狗尾草与大熊猫   B. 蝗虫与大熊猫

       C. 金鱼与大熊猫   D. 家兔与大熊猫

    [思路导析]分类单位越小，所包括的生物的共同特征越多，亲缘关系越近。狗尾草属于植物界，蝗虫属于无脊椎动物门，金鱼属于鱼纲，家兔属于哺乳纲，而大熊猫属于脊索动物门脊椎动物亚门里的哺乳纲，所以与家兔的亲缘关系最近。

    [请你解答]      

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    (2) 病毒的繁殖是依靠自己的       ，利用所寄生细胞内的       ，制造出新的病毒。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案