(2014秋•赣州校级期末)地球上的人口不能无限制地增加,否则会影响人类的生活,这主要是因为生物的生存需要( )
A.一定的空间 B.适宜的温度
C.空气 D.阳光
科目:初中生物 来源:2015-2016甘肃省七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014秋•官渡区期末)地衣(真菌和藻类共生的一类特殊植物)生活在岩石上,可以从岩石中得到所需要的营养物质,地衣能够分泌地衣酸,对岩石有腐蚀风化的作用,这一事实说明( )
A.生物能够适应自己所生活的环境
B.生物能够影响其生活环境
C.生物不依赖环境,但能影响环境
D.生物既能适应环境,又能影响环境
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科目:初中生物 来源:2015-2016甘肃省七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2013•雁峰区校级模拟)叶片宽大的植物不适于生活在干燥的沙漠,沙漠边缘种植的防护林,树木叶片大都细小,这是为了( )
A.减少风的阻力 B.便于吸收二氧化碳
C.有助于光合作用 D.减少水分散失
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科目:初中生物 来源:2015-2016甘肃省七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•西峰区校级月考)下列选项中标,不属于生物的是( )
A.人 B.蘑菇 C.蒲公英 D.电脑病毒
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省厦门市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:探究题
(2015秋•厦门期末)阅读资料,回答问题.
大颅榄树是毛里求斯特有的珍稀树种,曾因种子无法萌发而濒临灭绝.当时,有些科学家认为该树种子萌发与土质有关,研究证实并非如此.一位美国科学家发现,该树种子无法萌发的现象发生在渡渡鸟灭绝之后,猜测与渡渡鸟有关.他用火鸡替代渡渡鸟,先让火鸡吃下大颅榄树种子,再从火鸡粪便中收集被排出的种子进行萌发实验,种子成功萌发.
(1)在挽救大颅榄树的研究过程中,科学家曾提出两种不同的假设:第一,大颅榄树种子萌发与 有关;第二,大颅榄树种子萌发与 有关.
(2)研究结果支持的假设是: .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省厦门市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•厦门期末)生物多样性面临威胁最突出的原因是( )
A.生物个体的自然死亡
B.飓风、地震等剧烈的自然变化
C.生物适应性普遍降低
D.人类对生物及其栖息地的破坏
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年安徽省阜阳市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2011•峨山县模拟)观赏植物滴水观音的叶片会“吐水“,这些水分是根从土壤溶液中吸收来的,将根吸收的水分运输到叶的结构是( )
A.叶脉 B.根毛 C.筛管 D.导管
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