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    （2011?衡阳）动物细胞分化的结果是形成（　　）
    分析：此题考查的是细胞分化的结果．解答是可以从细胞分化的概念和结果方面来切入．
    解答：解：细胞分化：细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化从而形成了不同的细胞群，我们把形态结构功能相同的细胞群称之为组织，如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织．因此动物细胞分化的结果是形成组织．细胞分化如图；







    故选B．
    点评：解答此类题目的关键是熟记细胞分化形成组织．
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    （2011?衡阳）下列不属于国家一级保护动物的是（　　）

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    （2011?衡阳）如图表示某种水稻在不同生长时期平均每天需水量的柱形图，从图中可以看出，该水稻平均每天需水量最少的发育期是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?衡阳）如图是家鸽的骨骼图，请结合所学知识，归纳家鸽哪些形态结构和生理功能适于飞翔．（“[]”内填序号，横线上填文字）
    （1）家鸽的身体呈
    流线型
    流线型
    形，这种体形可以减少飞行时的
    阻力
    阻力

    （2）观察家鸽的骨骼，可以发现
    [④]
    [④]
    胸骨
    胸骨
    很突出，长骨中空，内有空气．
    （3）家鸽等适于飞翔生活的鸟类，一般具有
    双重呼吸
    双重呼吸
    的呼吸方式，这种呼吸方式，提高了对
    氧气
    氧气
    摄取能力．体内有发达的
    气囊
    气囊
    与肺相通，它们分布在内脏器官之间，有的还突人到骨的空腔里．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?衡阳）如图中的A、B、C分别表示人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能．请

    据图回答下面的问题．
    （1）A图表示人体皮肤的表皮细胞排列紧密，能抵挡病原体的侵入，这属于人体的第
    第一
    第一
    道防线．
    （2）B图表示人唾液或血液中的溶菌酶能使侵入人体的病原体溶解死亡；C图表示血液中的吞噬细胞对侵入人体的病原体的杀灭作用．它们均属于人体的第
    第二
    第二
    道防线．
    （3）图中A、B、C所示的免疫作用是人体生来就有的，叫做--免疫．
    （4）你已经学习了预防传染病的措施．下面请你就预防流行性感冒给你校校医提建议：
    ①为保护易感人群，你的建议是：
    接种流感疫苗
    接种流感疫苗

    ②为控制传染源，你的建议是：
    早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗
    早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗
    ．

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