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    7．如果发现病人心脏停止跳动，应立即开始胸外心脏按压．√（判断对错）

    分析 日常生活中遇到触电、溺水、心脏病等引起的心跳骤停，应立即采用人工呼吸和胸外心脏挤压法抢救．

    解答 解：日常生活中遇到触电、溺水、心脏病等引起的心跳骤停，应立即抢救．心脏停止的病人也伴随着呼吸停止，因此在做心脏挤压时要同时进行人工呼吸，以恢复病人的肺通气，达到通过肺换气来改善全身缺氧，促进呼吸中枢功能的恢复，从而产生自主呼吸．
    故答案为：√

    点评 胸外心脏挤压和人工呼吸是两个急救措施．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．共创文明城市，争做文明市民，昆明人在行动．我们提倡的是（　　）
    A．小草在呼吸，脚下要留情B．家住盘龙江，污水直接排
    C．公园鲜花美，采来嗅花香D．徒步游西山，树干刻字迹

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．在生态系统中，能量顺着食物链逐级传递时具有的特点是（　　）
    A．基本不变B．逐级增加C．逐级递减D．没有规律

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．绿色植物的光合作用过程可用下边的式子表示，其中的物质X和物质Y分别是（　　）
    X+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物+Y．
    A．氧气和二氧化碳B．淀粉和氧气C．二氧化碳和氧气D．二氧化碳和淀粉

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．茉莉是一种常见的花卉植物．如图是茉莉的一种繁殖方法，下列相关描述正确的是（　　）
    A．这种方法称为嫁接B．这种繁殖方式属于无性繁殖
    C．繁殖出的植株性状差异很大D．这种繁殖方法常用于培育新品种

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于植物生殖叙述错误的是（　　）
    A．采用嫁接繁育果树的优点是保留了亲代的优良性状
    B．油菜籽是有性生殖产生的
    C．通过扦插繁殖仙人掌属于无性生殖
    D．植物组织培养是利用有性生殖的原理

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．地球张的生命经历了从无到有的过程．那么地球上的生命是怎样起源的（　　）
    A．“上帝创造的”
    B．由“外层空间掉下来的”
    C．“腐肉生蛆”、“腐草化萤”，是由地球上的物质短时间内形成的
    D．原始海洋中的有机物经过漫长的岁月逐渐演变来的

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．4月25日是世界防疟日，疟疾是目前对人类健康威胁最严重的传染病之一，我国科学家屠呦呦从黄花蒿中提取的青蒿素对治疗疟疾有良好的疗效，为此荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖，引起全世界对疟疾和青蒿素的关注．
    （1）疟疾通过疟蚊叮咬传播，它具有传染性和流行性的特点．疟蚊携带的疟原虫是引发疟疾的病原体．阻止疟疾传播的有效措施是清理积水，清除疟蚊的孽生地，这在预防措施中属于切断传播途径．
    （2）疟原虫已经对传统治疗疟疾的药物奎宁逐渐产生了抗药性，这是奎宁对疟原虫变异个体不断的选择结果．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．自然条件下，生态系统能够在较长时间内维持选对稳定．如图体现了生态系统各成分间的相互关系．有关分析不正确的是（　　）
    A．③表示呼吸作用
    B．乙固定能量的多少决定了丙、丁的数量多少
    C．能量沿食物链流动，在丁这一级积累最多
    D．此图可构成的食物链是乙→丙→丁

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