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19.下面是对菜青虫的取食行为的探究实验,请回答问题.
探究:菜青虫总是取食十字花科植物这一行为是先天性行为吗?
(1)你的假设是:菜青虫取食十字花科植物是先天性行为.
(2)①寻找有菜青虫卵的叶片.
②找到菜青虫的卵后,将菜青虫的卵隔离孵化,发育成的幼虫隔离饲养,从卵开始隔离的目的是观察或检验菜青虫的某些行为究竟是先天性行为还是学习行为
③准备几种十字花科植物的叶片为甲组,几种其他植物的叶片(如芹菜叶、莴笋叶等)为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食.为使菜青虫取食效果更好,我们应该事先把菜青虫饿饲一段时间,使菜青虫有较高的食欲.实验时只用一只菜青虫可以吗?不可以,为什么?数目太少偶然性大.
(3)分析结果:你的预期结果是菜青虫喜食十字花科植物.
(4)结论是菜青虫取食十字花科植物是先天性行为.

分析 探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划.探究计划包括方法和步骤,以及所需要的材料用具等.

解答 解:(1)作出假设:对提出问题作出肯定或否定的回答,此题探究:菜青虫总是取食十字花科植物这一行为是先天性行为吗?因此假设是:菜青虫总是取食十字花科植物是先天性行行为.
(2)②从卵开始进行隔离饲养的目的:从卵开始进行隔离饲养,才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是先天性行为(本能),还是后天习得的行为,使探究具有可信度.
③对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验.其中这一种不同的条件就是实验变量.对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组.为使菜青虫取食效果更好,我们应该事先把菜青虫饿饲一段时间,使菜青虫有较高的食欲.探究实验一般不能只选取一个实验对象,否则结果具有很大的偶然性,不足以说明问题.而适量选取一定数量的材料可以减少误差.
(3)预期结果是菜青虫取食十字花科植物的多.
(4)得出结论:对作出假设作出肯定或否定的回答,如菜青虫总是取食十字花科植物是先天性行行为.
故答案为:(1)菜青虫取食十字花科植物是先天性行为
(2)②观察或检验菜青虫的某些行为究竟是先天性行为还是学习行为
③事先把菜青虫饿饲一段时间,使菜青虫有较高的食欲;不可以;数目太少偶然性大
(3)菜青虫喜食十字花科植物
(4)菜青虫取食十字花科植物是先天性行为

点评 解此题的关键是确定、控制实验变量,设置对照实验.

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