科目:初中生物 来源: 题型:
实验要素 | 后肢长出的平均时间(天) | 前肢长出的平均时间(天) | 尾脱落的平均时间(天) | 尾脱落时的平均身长(cm) |
A组 | 4 | 7 | 26 | 0.75 |
B组 | 5 | 9 | 37 | 1.3(1)从实验设计可知,本实验探究的问题是: 甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响吗? 甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响吗? .(2)实验中A组和B组的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是 控制单一变量 控制单一变量 ;B组的作用是作对照 作对照 .(3)根据实验结果,他们得出的结论是 甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育 甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育 .(4)实验中选用蝌蚪作为实验材料,其原因之一是:青蛙的发育属于 变态发育 变态发育 .(5)如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的,请你帮他们完成下列实验方案设计:再选择 10 10 只同种、同一批的小蝌蚪,将其甲状腺 甲状腺 切除,其余条件应与B B 组相同(填“A”或“B”).
查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: (2013?南充)某实验小组为了探究“绿叶在光下制造有机物”,如图,请你结合所学知识回答有关问题: (1)该实验正确的操作步骤是:①→②→③ D D →⑤A、⑦⑥④B、④⑦⑥C、⑥④⑦D、⑦④⑥ (2)实验步骤①把绿色植物放到黑暗处一昼夜的目的是 使叶片内原有的淀粉转运和消耗掉 使叶片内原有的淀粉转运和消耗掉 .(3)实验步骤⑦把中叶片放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热的目的是 用酒精溶解叶片中的叶绿素便于观察 用酒精溶解叶片中的叶绿素便于观察 .(4)该实验小组的操作步骤完全正确,那么在图⑤中可观察的实验现象是叶片遮光部分不变色,未遮光部分变 蓝色 蓝色 .查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: 某实验小组为了探究教室的空气中是否有细菌存在,进行了如下实验: ①准备甲、乙2套装有牛肉汁培养基的培养皿,经高温消毒后备用. ②将2套培养皿同时放在教室内,并将甲培养皿盖打开,5~10分钟后再盖上,乙培养皿盖不打开. ③将2套培养皿同放在温暖的地方培养. ④每天观察一次2套培养皿中所发生的变化,并记录. 请根据以上实验回答下列问题: (1)在以上实验中,将甲培养皿盖打开暴露在教室的空气中的过程,相当于细菌、真菌培养方法中的 接种 接种 过程.乙培养皿在实验中所起的作用是对照 对照 .(2)牛肉汁在实验中的作用:为细菌的生存提供 水分 水分 、有机物 有机物 .(3)请你预测这个小组的实验结果: 甲 甲 培养皿中有菌落形成,乙 乙 培养皿中没有菌落形成.查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源:《5.4 分布广泛的细菌和真菌-5.5 细菌和真菌在生物圈中的作用》2013年江西省九江市实验中学八年级(上)单元测试卷(解析版) 题型:填空题 某实验小组为了探究教室的空气中是否有细菌存在,进行了如下实验: ①准备甲、乙2套装有牛肉汁培养基的培养皿,经高温消毒后备用. ②将2套培养皿同时放在教室内,并将甲培养皿盖打开,5~10分钟后再盖上,乙培养皿盖不打开. ③将2套培养皿同放在温暖的地方培养. ④每天观察一次2套培养皿中所发生的变化,并记录. 请根据以上实验回答下列问题: (1)在以上实验中,将甲培养皿盖打开暴露在教室的空气中的过程,相当于细菌、真菌培养方法中的 过程.乙培养皿在实验中所起的作用是 . (2)牛肉汁在实验中的作用:为细菌的生存提供 、 . (3)请你预测这个小组的实验结果: 培养皿中有菌落形成, 培养皿中没有菌落形成. 查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源:2013年四川省南充市中考生物试卷(解析版) 题型:填空题 某实验小组为了探究“绿叶在光下制造有机物”,如图,请你结合所学知识回答有关问题: (1)该实验正确的操作步骤是:①→②→③ →⑤ A、⑦⑥④B、④⑦⑥C、⑥④⑦D、⑦④⑥ (2)实验步骤①把绿色植物放到黑暗处一昼夜的目的是 . (3)实验步骤⑦把中叶片放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热的目的是 . (4)该实验小组的操作步骤完全正确,那么在图⑤中可观察的实验现象是叶片遮光部分不变色,未遮光部分变 . 查看答案和解析>> 同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com版权声明:本站所有文章,图片来源于网络,著作权及版权归原作者所有,转载无意侵犯版权,如有侵权,请作者速来函告知,我们将尽快处理,联系qq:3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 |