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软体动物的生活环境是:大多数种类生活在
 
中,少数生活在
 
中.
考点:软体动物的主要特征及其与人类的关系
专题:
分析:软体动物大多生活在水环境中,如河蚌、鱿鱼等,也有的生活在陆地上
解答:解:软体动物的基本结构特点:身体柔软,具有坚硬的贝壳,大多生活在水环境中,如河蚌、鱿鱼等,也有的生活在陆地上,如蜗牛等.
故答案为:水;陆地.
点评:只要熟练掌握了软体动物的主要特征以及常见的软体动物
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科目:初中生物 来源: 题型:

把左右用线连起来:

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学探究菜青虫的取食行为,其操作过程如下:
从十字花科植物中找到有菜青虫卵的叶片,然后将虫卵隔离饲养,在适宜的条件下孵化成幼虫.榨取大白菜的汁液涂在一块滤纸上,然后将涂有汁液的滤纸和一张同样大小的清洁滤纸片设置于离菜青虫相同距离的水平线上,观察菜青虫更趋向于哪一张纸片取食.
(1)实验中要准备清洁滤纸片的目的是
 

(2)实验中只放一条菜青虫,能得出正确的结果吗?为什么?
 

(3若菜青虫趋向于取食大白菜叶,说明该行为属于
 
行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:

作为生物的细菌病毒的生活环境是(  )
A、人体细胞中
B、动物细胞中
C、植物细胞中
D、细菌细胞中

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于腔肠动物的说法,错误的是(  )
A、食物残渣由口排出
B、海蜇、珊瑚、乌贼、章鱼都是腔肠动物
C、腔肠动物有口无肛门
D、腔肠动物结构简单

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科目:初中生物 来源: 题型:

请回答下列问题.
(1)鲫鱼的呼吸器官是
 

A.体表          B.鳃          C.肺         D.皮肤
(2)属于哺乳动物的是
 

A.鲸鱼          B.娃娃鱼      C.甲鱼       D.鱿鱼
(3)属于无脊椎动物的是
 

A.鲫鱼          B.鱿鱼         C.甲鱼      鲸鱼
(4)“美人鱼”,是由于母兽给幼兽喂奶时常常浮出水面,就像人类的哺乳,你认为美人鱼属于
 

A.鱼类        B.软体动物        C.哺乳动物        D.两栖类.

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科目:初中生物 来源: 题型:

某学习小组将调查到的生物进行分类,他们将鲫鱼、金鱼、青蛙、蛇、麻雀等生物归为一类,而将松、玫瑰、水草、荷花等生物归为一类,请问:他们归类的依据是(  )
A、按照形态结构特点分类
B、按照生活环境分类
C、按照用途分类
D、以上方法都可以

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于哺乳动物运动系统的叙述,错误的是(  )
A、由骨、骨连结和骨骼肌组成
B、骨连结是骨与骨之间的连结
C、一块骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分
D、关节由关节软骨、关节囊和关节腔二部分构成

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科目:初中生物 来源: 题型:

过去人们以为作物播种密度越大,产量越高.在保证营养需要的情况下,有人对小麦的产量与播种量的关系进行了研究,结果如图.
(1)根据上图分析,当播种密度过大时小麦产量将
 

(2)从影响光合作用效率的因素分析,产生上述现象的原因是(写出两条)
 
 

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