科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东龙口第五中学(五四学制)八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
图中的甲是人体内分泌系统部分器官示意图,乙右侧的男性是激素分泌异常患者。患者的病因是:
A. ①分泌的生长激素过多
B. ②分泌的生长激素过多
C. ③分泌的甲状腺激素过多
D. ④分泌的甲状腺激素过多
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年广东广州番禺七年级第一学期期末测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
小美在海边采集到一个植物标本,它呈均匀的薄片状,没有叶脉,也没有枝条。据此可以推测该植物是( )
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年广东广州番禺七年级第一学期期末测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在显微镜下观察洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞,看到洋葱表皮细胞形状规则,而口腔上皮细胞细胞形状不规则,这是因为洋葱表皮细胞具有( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.液泡 D.叶绿体
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年广东广州番禺七年级第一学期期末测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
枯叶蝶的身体极像一片树叶,这属于( )
A.环境对生物的适应 B.生物适应环境
C.生物影响环境 D.环境对生物的制约
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年甘肃省张掖市八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
森林可以调节气候,涵养水源利用的是生物多样性的
A.潜在价值 B.间接价值 C.直接价值 D.没有价值
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科目:初中生物 来源:2015年山东省枣庄市中考第三次适应性训练生物试卷(解析版) 题型:综合题
(4分)如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答:
(1)如图所示的五种动物在进化上按照从低等到高等的排列顺序________ (填序号)
(2)D与A、B、C、E的主要区别是身体背部没有________.
(3)与D的发育过程相比,蝗虫不经过的发育时期为________.
(4)C蛙的发育经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个时期.蝌蚪和成蛙在形态结构以及生活习性等方面有显著的不同,这种发育称为________.
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