小华和同学捡到一块动物的骨头,他们判断这是鸟的骨骼.他们作出判断的依据是这块骨( )
A.厚而坚固 B.薄而轻且坚固、中空
C.厚且中间实心 D.薄而脆且易碎
科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省南阳市南召县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
观察菜豆种子和玉米种子的结构图,回答下列问题:
(1)写出在菜豆种子剖面图中数字代表的结构名称:
1 2 ;4
(2)若用碘液处理两个剖面,玉米种子中最蓝的部位是: (填代号)它的功能是:
(3)菜豆种子中的1、2、4、5及玉米种子中的7、8、9、11都可合称为 .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市八年级上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
攻击行为是在 动物个体之间,为争夺 、 、领域等而发生的争斗,这种争斗有一个明显的特点,就是双方的身体很少受到 .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市满城县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
如图为自然界物质循环示意图,请仔细观察图中内容,回答问题:
动植物的遗体在自然界会逐渐消失,这是因为图中的① 和 (填生物名称)把它分解成 、 和无机盐.这些物质,在光照下,又能被生产者绿色植物通过 作用而利用,进而制造 .再进一步被动物利用.从图中可以看出①对自然界的物质循环有着重要作用,它们作为 参与物质循环.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市满城县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
将动物行为分为先天性行为和学习行为的主要依据是( )
A.行为发生的意义 B.行为获得的途径
C.行为发生的现象 D.行为发生的规律
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市满城县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于保护生物多样性的做法中,不科学的是( )
A.大量引进外来物种 B.建立自然保护区
C.建立频危动物繁育中心 D.颁布相应的法律、法规
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市满城县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
据报道1亿条蚯蚓一天能够吞食掉40吨有机废物,因此,可利用蚯蚓来处理有机废物.这样做的意义是( )
A.为蚯蚓提供丰富的营养 B.让蚯蚓更快地生长繁殖
C.节省蚯蚓的饲料开支 D.减少有机垃圾,保护环境
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年安徽省淮北市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
每年的6月5日是“世界环境日”,环保是我国的一项基本国策.下列做法中不利于环境保护的是( )
A.保护生物多样性
B.植树造林
C.对工业废水、废气进行处理
D.大量使用农药、化肥
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