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小红为小明测定胸围差,重复测了三次,小明的胸围差应是(  )
A、三次中的最大值
B、三次的平均值
C、三次中的最小值
D、三次之和
考点:呼气和吸气
专题:
分析:胸围差指的是尽力吸气结束时的胸围的长度与尽力呼气结束时的胸围长度的差.胸围差我们一般取测得的三次胸围差的最大值值.如尽力吸气胸围为b厘米,尽力呼气时胸围为c厘米,二者之间的差是:(b-c)厘米,所以这个人的胸围差是b-c
解答:解:胸围差指的是尽力吸气结束时的胸围的长度与尽力呼气结束时的胸围长度的差.胸围差我们一般取测得的三次胸围差的最大值.
故选:A.
点评:本题考查学生对胸围差的理解,知道胸围差是测量三次的最大值.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

李红同学为了探究“如何保鲜肉汤”做了如下的实验.将甲、乙两装置连接好,分别用酒精灯加热至沸腾十几分钟,然后都放在室温为25℃的环境中,几天后,甲肉汤变质,乙肉汤仍然新鲜.请你分析完成下列问题.
(1)用酒精灯加热至沸腾十几分钟的目的是
 

(2)乙保鲜的原因是
 

A.肉汤充分加热杀死了所有的细菌
B.弯管阻挡了细菌进入肉汤中
C.选用的肉比甲的好
D.没有空气进入乙试管内
(3)该实验中控制的变量是
 

(4)这个实验说明了肉汤的腐败是由
 
造成的.
(5)实验后,李红将乙装置的玻璃管取走,并放入冰箱中,几天以后,肉汤还是很新鲜的原因是
 

(6)根据上述材料,请你设计出一种家庭保存食物的简易方法
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据下列尿的形成过程示意图回答问题
(1)形成尿液的器官是
 
,其结构和功能单位是肾单位.每个肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管等部分组成.
(2)当血液流经①②时,经过
 
作用,形成原尿,当原尿流经肾小管时,它能将全部的
 
、大部分的
 
和部分的
 
被重吸收回血液,剩下的液体形成了④.
(3)某病人的尿液中发现了较多的红细胞,如果是肾有疾病,可能是肾的
 
出现了病症.

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科目:初中生物 来源: 题型:

埃及古猿头骨化石被认为是人猿同祖的证据之一,是因为(  )
A、埃及古猿切牙小,尖牙,前磨牙和磨牙都比较大,类似猿
B、埃及古猿切牙小,尖牙,前磨牙和磨牙都比较大,类似人
C、埃及古猿切牙大,类似人;尖牙,前磨牙和磨牙都比较小,类似猿
D、埃及古猿切牙小,类似人;尖牙,前磨牙和磨牙都比较大,类似猿

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科目:初中生物 来源: 题型:

某科学家为了研究某种内分泌腺的功能做了如下实验,请根据实验回答问题
(1)为了研究甲状腺的功能,对蝌蚪做了下列实验:
①破坏A蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪停止了发育,不能发育成蛙.
②给A蝌蚪的饲养缸内放入甲状腺激素,发现A蝌蚪又发育成蛙.
③在饲养正常B蝌蚪的水中放入甲状腺激素,则B蝌蚪提前变成蛙,但蛙只有苍蝇大小.
由此实验可以推断,甲状腺激素的作用是
 

(2)为了研究胰腺,对小狗做了如下实验:切除甲狗的胰腺后,尿液中出现了葡萄糖,并出现糖尿病病人的一些症状.将乙狗的胰管结扎,发现胰腺大部分萎缩,只有胰岛活着,并且尿液中没有出现葡萄糖.
由此实验推断:胰岛可以分泌胰岛素,胰岛素的主要功能是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不利于呼吸系统保健的是(  )
A、经常参加体育锻炼和适宜的体力劳动
B、保持环境中空气的新鲜、清洁
C、少用鼻呼吸
D、不吸烟、不吸毒

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物吸收矿质元素受内外因素影响,下列叙述正确的是(  )
A、呼吸抑制剂可降低植物对矿质元素的吸收
B、在一定范围内,植物对矿质元素的吸收随温度的增加而增加
C、根吸收水分和吸收矿质元素是没有关联的
D、矿质元素必须呈离子状态才能被根吸收

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科目:初中生物 来源: 题型:

宁津特产“时集”牌红提葡萄果实色泽艳丽、穗形整齐、果肉硬而脆、营养丰富、品质极佳,是上等鲜食葡萄品种,也是馈赠亲友、家族食用的理想水果.请据此回答问题:
(1)葡萄里的糖分是其叶片通过
 
作用合成的,所用的原料是
 
和水.根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自于叶片的
 
作用.
(2)温室大棚种植葡萄时,可通过夜间适当降低大棚内的温度来提高产量,其最主要的原因是温度降低,
 
作用减弱,
 
消耗减少.
(3)葡萄品种很多,其中以红提葡萄是我县葡萄中的优良品种,为了繁殖大量的“红提葡萄”,常用的方法是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

组成一个生态系统,必须具备下列哪些成分?(  )
A、生产者与消费者
B、生产者、消费者、分解者
C、空气、水、阳光、土壤、温度
D、生物部分和非生物部分

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