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    人体呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体（　　）
    ①湿润　  ②温暖　  ③清洁　　④干燥．
    A、①②③B、①②④C、①③④D、③②④
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    依据如图回答下列问题． 
    （1）呼吸系统由
     
    和
     
    组成．
    （2）
     
    （填序号） 是呼吸系统的主要器官，它的作用是
     
    的场所．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是呼吸系统的模式图，请据图回答下列问题．
    （1）填写图中结构的名称：
    A
     
    ；
    B
     
    ；
    C
     
    ；
    D
     
    ．
    （2）G和C的末端形成许多肺泡，H和D就是由这些
     
    构成的，
    是
     
    的主要器官．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图（一）为呼吸系统的组成示意图．图（二）为肺泡与血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题：

    （1）人体进行呼吸的主要器官是图（一）中的[
     
    ]
     
    ．
    （2）图（二）所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由
     
    层扁平上皮细胞构成，这有利于进行气体交换．
    （3）图（二）中a代表的物质是
     
    ，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，其成分变化是
     
    气体含量增加．
    （4）图中为气体和食物具有的共同通道是
     
    ，因此，我们在吃饭时不应说笑，以免食物进入
     
    ，引起猛烈咳嗽．
    （5）图（二）所示的外界气体按照c方向进入时，图（一）中
     
    应处于
     
    状态．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体内形成痰的部位是呼吸道的（　　）
    A、鼻B、咽C、气管D、支气管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体最主要的呼吸器官是（　　）
    A、鼻B、气管C、支气管D、肺

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体呼出的气体中，成分变化正确的是（　　）
    A、氧气和二氧化碳不变B、氧气减少．二氧化碳增多C、氧气增多．二氧化碳减少D、氧气减少．二氧化碳减少

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各处二氧化碳的浓度由大到小的顺序是（　　）
    ①动脉血 ②细胞   ③静脉血  ④肺泡．
    A、②③①④B、①④③②C、②③④①D、①②③④

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