【题目】新型冠状病毒引发了全球性的新冠肺炎疫情,在疫情面前科学防控是关键。对新型冠状病毒你知道多少?下列哪种说法是错误的?( )
A.新冠病毒无细胞结构
B.新冠病毒个体十分微小,需借助电子显微镜观察
C.新冠病毒属于动物病毒
D.新冠病毒进行分裂生殖
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据下列资料回答问题。资料一:已经上初二的玲玲,一次在照镜子时发觉自己明显比以前“胖了”,她决定节食减肥,早晨她总是饿着肚子去上学;中午的饭量不仅减少了一半,而且不吃大米、面条之类的主食;晚上吃得也比平时少了很多,尽管她肚子饿得咕咕叫,但是想到节食后的美好前景,她“挺住”了。资料二:据有关部门抽样调查显示,我国学生营养不良、肥胖等营养健康问题日益严重。为此,我国确定每年5月20日为“全国学生营养日”,倡导学生健康地生活。
(1)玲玲节食的想法是进入了青春期后正常的_____变化,但这种节食行为是不正确的。因为青春期是身体快速生长的关键时期,不仅需要足够的_____为生命活动提供能量,还需要适量的_____来满足人体骨骼、肌肉等生长发育的需要。
(2)资料二中,我国学生肥胖主要是谷类和_____类摄入过多,且缺乏_____造成的;而营养不良主要是饮食不均衡造成的。因此,我们一定要注意养成良好的_____习惯,合理营养,促进健康。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】据探究“光对鼠妇生活的影响”实验回答问题:
(1)你是在什么地方采集到的鼠妇? ___________________________________。
(2)下表是一组同学的实验记录:
时间(分) 环境 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
明亮处鼠妇数量(个) | 10 | 7 | 4 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
阴暗处鼠妇数量(个) | 0 | 3 | 6 | 9 | 9 | 10 | 10 | 10 | 10 |
①通过分析上述数据,你得到了什么结论?____________________________。
②这个小组在实验过程中,所控制的实验变量是_________________________。
(3)实验中,为什么要统计全班各组的平均值? __________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】实验探究:有人说柚子皮的提取液有明显的杀菌作用,究竟这种说法正确否?某生物兴趣小组采摘了同一品种、大小相近的新鲜橘子做了以下探究实验。
级别 | 实验材料 | 浸泡溶液及时间 | 其他条件 | 保存时间 | 变质个数 |
甲 | 新鲜橘子50个 | 2L蒸馏水,2小时 | 相同 | 10天 | 40个 |
乙 | 新鲜橘子50个 | ①,2小时 | 10天 | 8个 |
请分析实验,回答下列问题:
(1)表格中①处应填写的内容是____。设置甲组的作用是____。
(2)两组实验材料都用50个新鲜橘子而不是1个新鲜橘子的意义是____。
(3)你认为新鲜橘子变质的根本原因是____。
(4)通过该实验可以得出的结论是____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请根据所学知识,简述下列现象的原因。
(1)某同学有一段时间,每到傍晚的时候就看不清东西,但吃了一段时间的胡萝卜后,这种现象就消失了。原因是___________。
(2)吃牛肉、黄豆、猪的肾脏及粗粮等可以治脚气病.那是因为___________。
(3)有一个小孩子,经常吃钙片,但还是得了佝偻病.分析其原因是___________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如果在花蕾期,把豌豆花甲去掉雌蕊,把豌豆花乙去掉雄蕊,连同豌豆花丙,都用塑料袋分别罩起来,扎好袋口,其结果是( )
A.甲能结果、乙不结果、丙能结果B.甲不结果、乙能结果、丙不结果
C.甲不结果 、乙不结果、丙能结果D.甲、乙、丙都不能结果
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