课课优能力培优100分系列答案
优百分课时互动系列答案科目：初中生物 来源：2015-2016辽宁沈阳第一四七中学八年级上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
在鲫鱼、青蛙、家鸽和家兔四种动物中，下列哪个特征是它们共有的
A．用肺呼吸 B．体温恒定
C．有脊柱 D．胎生、哺乳
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科目：初中生物 来源：2015-2016山东宁津大曹大赵初级中学七年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：探究题
下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质。请回答问题：（6分）
（1）甲图中肉汤仍保鲜的是 瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的 进入瓶内。
（2）甲、乙两组实验所控制的变量都是（ ）
A．瓶子的大小 B．细菌的有无 C．肉汤的多少
（3）乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制该变量的方法是 。
（4）“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。为此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的（ ）
A．巴氏消毒法 B．腌制法 C．脱水法
（5）巴斯德认为，肉汤变酸是微生物引起的，并证明这些微生物来自空气，他成功关键是( )。
A．运气好
B．动脑设计了曲颈瓶
C．观察时认真
D．实验用具好看
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科目：初中生物 来源：2015-2016山东宁津大曹大赵初级中学七年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤，溃于蚁穴”。这都体现了（ ）
A．生物能影响环境 B．生物能适应一定的环境
C．环境能影响生物的生存 D．生物与环境可以相互影响
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科目：初中生物 来源：2015-2016山东宁津大曹大赵初级中学八年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：探究题
在“探究水对种子萌发的影响”时，A、B两组同学分别进行了实验设计，主要实验设计如图：（4分）
（1）本实验的变量是________ 。
（2）你认为A、B两组同学的设计是否科学?
请说出理由
A组:________________________________________________。
B组:_________________________________________________。
（3）关于“影响种子萌发的外部条件”， 除了上述探究问题，你还能从哪些方面提出问题？
答:_______________________________ __________________________。
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科目：初中生物 来源：2015-2016山东宁津大曹大赵初级中学八年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
由种子的胚根直接发育成的根，叫做( )。
A．直根 B．主根 C．侧根 D．不定根
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科目：初中生物 来源：2015-2016山东宁津大曹大赵初级中学八年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
描述花生果实的谚语中所说“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”依次指的是（ ）
A．果皮、种皮、胚 B．果皮、种子、胚
C．子房、种子、胚 D．果实、种皮、胚探究种子
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科目：初中生物 来源：2016届山东德州庆云第二中学九年级12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
近期，山东省红十字会对外宣布，已将某县冯某捐献的多个器官成功移植给了五名等待移植的重病患者，使他们得到了及时的救治。移植的器官相当于
A．病原体 B．抗体 C．抗原 D．传染源
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科目：初中生物 来源：2015-2016山东省德州市八年级12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于DNA的叙述，错误的是（ ）。
A．DNA是主要的遗传物质 B．每个DNA分子只含有一个基因
C．DNA分子是双螺旋结构 D．细胞中的DNA大多在染色体上
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