科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】请根据显微镜图1，结合有关操作技能，回答下列相关问题：
（1）显微镜最重要的结构是__．
（2）如图2是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野，要把视野中的物象从①图转为②图，下列操作步骤正确的排序是__．
①转动细准焦螺旋②调节光圈③移动装片④转动转换器
A．③﹣①﹣②﹣④B．④﹣③﹣②﹣①C．③﹣①﹣④﹣②D．③﹣④﹣②﹣①
（3）他发现视野中有几个里面空白的圆形结构，他们都有黑色的边，用镊子轻压盖玻片时还会变形，这是因为在制作临时装片过程中__．制作临时装片时，我们用__染色．
（4）在观察中物镜由10×换成40×时，视野的亮度变化是__．这时，你应该用__和__，使视野明暗适宜．
（5）在一架光学显微镜的镜头盒里有4个镜头（如图3所示），若要使视野中看到的细胞数量最少应选用哪一组镜头__
A．甲和丙B．乙和丁C．乙和丙D．甲和丁
（6）显微镜的使用步骤是：取镜，__，观察，收镜四个步骤．
（7）如果显微镜的物镜被玻片标本上的污物弄脏，可用__擦拭镜头．
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【题目】如图为动植物细胞的模式图，请据图回答：
（1）甲图表示的是_____细胞结构模式图，判断的依据是该细胞具有_____（至少填一个特有结构）．
（2）细胞中，控制着生物发育和遗传的结构是[]_____．
（3）西瓜是夏季的时令水果，甘甜可口的西瓜汁，主要存在于西瓜果肉细胞内的[]_____里．
（4）共有结构②的生理功能是_____．
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【题目】我国科学家屠呦呦成功研制出治疗疟疾的青蒿素．荣获诺贝尔奖．从预防传染病来看，对疟疾患者及时治疗属于（ ）
A.消灭病原体
B.控制传染源
C.切断传播途径
D.保护易感人群
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【题目】人民群众对美好生活的追求,让人们更加关注空气质量,而空气质量与绿色植物的呼吸作用和光合作用密切相关。为研究绿色植物的呼吸作用和光合作用。某较生物兴趣小组的同学设计了图甲所示装置进行相关实验,请分析作答：
(1)若A液为澄清石灰水,将装置甲置于_________环境中一定时间后,发现A变浑浊，如果换成死亡的植物重做上述实验,则A液________(填“变”或“不变”)浑浊,据此你可以得出的结论是____________________________。
(2)若A液为碳酸氢钠溶液(可释放二氧化碳)。兴趣小组的同学探究光合作用时将银边天竺葵叶片的绿色部分和银边部分进行对照,你认为这组对照实验的变量是_____________。检测实验结果时,在对实验叶片滴加碘液处理前要先用____________脱色。
(3)兴趣小组的同学利用装置甲对光合作用的影响因素进行了研究(A液为清水),并绘制了图乙所示曲线,分析曲线可知影响光合速率的因素有_____________和_____________。据此请你写出一条提高大棚作物产量的具体措施________________________________。
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【题目】现在生存的每一种生物，都有与其生活环境相适应的形态结构；而生物的结构与其功能又是相统一的。请据图回答：
（1）图中：_________是一类；_________是一类；判断的主要依据是：体内有无____________。
（2）A的体表有坚韧的_______________ 既能___________________，又能有效防止___________的蒸发，这是它适应陆地生活的重要原因。
（3）B用___________呼吸，_____也能辅助呼吸。C特殊的呼吸方式是____________
（4）E特有的生殖发育特点 ______________，大大提高了后代的成活率，适宜生活在复杂多变的陆地环境中。
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