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    5．如图分别为动物细胞和植物细胞的结构示意图，请同学们认真读图，后依据图作答

    （1）甲（甲还是乙）图为植物细胞结构示意图，判断依据植物细胞中有细胞壁，液泡，叶绿体（写两点）
    （2）用水果刀切西瓜时，在砧板上会留下许多甜的汁水，请你推测，这汁液是由于切的过程中破坏了植物细胞的哪一部分引起的，序号为[⑤]液泡．
    （3）每一位同学你的相貌与你父母亲相像，是因为你从您的父母那里获得了遗传物质的缘故，现请你推测这遗传物质存在于序号[④]细胞核．
    （4）在观察人的口腔上皮细胞时，在载玻片上滴上一滴浓度为0.9%生理盐水，才能够使细胞处于等渗溶液中，较好地保持其活性．

    分析 动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核．植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构．它们的异同点如下：据此解答．

    相同点不同点
    植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核有细胞壁、液泡、叶绿体
    动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体

    解答 解：（1）观图可知：①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质；植物细胞和动物细胞共有的结构为：②细胞膜 ④细胞核 ⑥细胞质，植物细胞有而动物细胞没有的是：①细胞壁 ⑤液泡 ③叶绿体，所以甲为植物细胞，乙为动物细胞；
    （2）西瓜含有很多汁水，这些汁液叫细胞液，主要来自⑤液泡．
    （3）细胞核的主要作用是：含有遗传物质，传递遗传信息；因此与父母相似的遗传物质来自于细胞核．
    （4）观察人的口腔上皮细胞的实验，为了保持细胞的正常形态，在载玻片上滴加生理盐水，浓度为0.9%．
    故答案为：（1）甲；植物细胞中有细胞壁，液泡，叶绿体；
    （2）⑤液泡；
    （3）④细胞核；
    （4）0.9%．

    点评 掌握动植物细胞的结构和功能是解题的关键．

    练习册系列答案
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    15．阅读下列资料，然后回答问题：
    青蛙属于两栖纲的动物，成体基本无尾，卵一般产于水中，孵化成蝌蚪，用鳃呼吸，经过变态，成体主要用肺呼吸，但多数皮肤也有部分呼吸功能．蛙类分布在除了加勒比海岛屿和太平洋岛屿以外的全世界．但目前在全世界迅速地减少，主要原因是环境污染造成的，还有气候的变化，外来物种的侵入，由于人类扩张造成栖息环境的缩小等原因．人类的生活扩张使青蛙不断的减少，现在很少能在森林和沼泽中见到青蛙．
    （1）青蛙属于两栖的动物．
    （2）青蛙的发育经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个时期，属于变态发育．青蛙的幼体用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸，皮肤能辅助呼吸．
    （3）由材料可知，蛙类数量迅速地减少的主要原因是水污染
    （4）雌雄蛙虽有抱对现象，但它们的受精方式却属于体外受精．（填“体内”或“体外”）
    （5）青蛙捕食大量田间害虫，对人类有益．它不单单是害虫的天敌、丰收的卫士．那熟悉而又悦耳的蛙鸣，其实就如同是大自然永远弹奏不完的美妙音乐，是一首恬静而又和谐的田野之歌．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，有蛙的叫声农民就有播种的希望，有蛙声就有收获的喜悦和欢乐！请你设计一些宣传标语呼吁人们共同保护青蛙，保护两栖动物．禁止人工捕杀青蛙、保护农田等．

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    16．下列生物分类单位中，所含生物种类最多的是（　　）
    A．界B．属C．科D．种

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    13．下列叙述中，不属于肺适于气体交换的主要结构特点是（　　）
    A．人体的肺泡总数约为3亿个，肺泡总面积约有100 m2
    B．肺泡壁薄，由单层细胞构成
    C．肺位于胸腔，左右各一个
    D．肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管

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    20．以下对哺乳动物的叙述，正确的是（　　）
    A．哺乳动物是脊椎动物中种类最多、分布最广的一个类群
    B．胎生、哺乳、恒温、体表被毛是哺乳动物所特有的特征
    C．哺乳动物的受精作用在水中完成，生活在陆生上
    D．所有哺乳动物大脑和感觉器官高度发达，对外界环境的适应能力强

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．由墨西哥发端的甲型H1N1流感疫情已蔓延至中国内地，北京、四川和山东分别出现确诊病例．为此引起了中国政府的高度重视．
    据法新社5月15日最新消息，世界卫生组织表示，全球感染甲型H1N1流感的确诊患者已增至7520人，在过去的24小时内增加了1000余人．目前已经有65人因感染新型流感死亡．
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    …阅读完上述材料请回答以下4个问题：
    （1）新发现的甲型H1N1流感疫情已蔓延至中国的部分地区，必须具备的环节是D
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    （2）上述资料提到的甲型H1N1流感疫情，它的病原体是H1N1．
    （3）为医务人员接种季节性流感疫苗和甲型H1N1流感疫苗可以使他们获得特异性免疫．
    （4）为防止此疫情继续在世界范围内蔓延，身为一名中学生，你想为此做些什么？做好环境的清毒工作或自己主动去预防接种相关疫苗．

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