精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
2008年北京奥运会的吉祥物之一“迎迎”是以藏羚羊为原型设计的.藏羚羊主要分布于中国青藏高原,是青藏高原动物区系的典型代表.请回答下列有关问题:
(1)从动物分类的角度看,藏羚羊属于哺乳动物.其特有的生殖发育特点是
 
;此类动物体腔内特有的结构是
 

(2)藏羚羊主要以草类为食,藏羚羊的细胞与青草的叶肉细胞在结构上的主要区别是
 

(3)藏羚羊与青草在结构层次上的主要区别是
 

(4)按生态系统的组成成分来划分,草属于
 
,藏羚羊属于
 

(5)藏羚羊群每年6至9月份从各地向可可西里自然保护区腹地迁徙产仔.根据行为获得的途径区分,迁徙属于动物行为中的
 
行为.
(6)假设藏羚羊的卵细胞中有N条染色体,则受精卵的细胞中有
 
条染色体.研究发现,染色体的化学成分主要包括
 

(7)近年来,由于以藏羚羊绒为原料的披肩成为西方流行时尚,越来越多的藏羚羊成为盗猎者枪口下的牺牲品,导致其数量急剧下降.假如藏羚羊灭绝了,对生物圈的影响是
 

(8)“贝贝”的头部纹饰使用了中国新时器时代的鱼纹图案.请写出鱼类特有的适于水中生活的主要的生理结构特征
 

(9)“晶晶”是我们的国宝大熊猫,“迎迎”是青藏高原的保护动物藏羚羊,它们特有的共同的主要特点是
 

(10)“妮妮”的造型创意,来自北京的沙燕风筝.如图是燕子的一组形态结构图,请从图中提取有效信息,分析燕子适于飞行生活的特点从①②两图的信息中能够获取
 
.从③④两图的信息中能够获取
 
.除上述四幅图中的信息外,根据你所掌握的知识,请你再写出几条鸟类适于飞行的特点:
 

考点:鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点,威胁生物多样性的原因,我国特有的珍稀动植物
专题:
分析:题干中“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”,分别代表鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火.此题可从哺乳动物特有的生殖发育特点和特有的结构、动植物细胞结构的区别、动植物结构层次的区别、生态系统的成分、行为的分类、染色体的有关知识进行解答.
解答:解:(1)哺乳动物的生殖方式是胎生,胚胎在母体子宫里发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式为胎生,刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳,故特有的生殖发育方式是胎生哺乳;哺乳动物体内特有的结构为膈,它将体腔分为胸腔和腹腔两部分.
(2)藏羚羊的细胞结构为细胞质、细胞膜、细胞核,青草的叶肉细胞的结构为:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡等,故二者的区别是:青草叶肉细胞有细胞壁、叶绿体和液泡而藏羚羊细胞没有;
(3)藏羚羊的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→藏羚羊,青草的结构层次为细胞→组织→器官→青草,故藏羚羊与青草在结构层次上的主要区别是藏羚羊有系统而青草没有;
(4)生态系统由生物成分和非生物成分组成,生物成分又分为生产者、消费者、分解者三类,生产者主要是绿色植物,消费者是各种动物,故按生态系统的组成成分来划分,青草属于生产者,藏羚羊属于消费者;
(5)根据行为获得的途径,可以分为先天性行为和学习行为,先天性行为是生来就有的,由体内的遗传因素决定的,而学习行为是在先天性行为的基础上,通过后天的学习和生活经验获得的,迁徙行为是藏羚羊生来就有的行为,故属于先天性行为;
(6)体细胞和受精卵内的染色体都是成对存在的,只有生殖细胞内的染色体是减半的,是成单存在的,卵细胞和精子融合,染色体组合成对形成受精卵,故卵细胞内染色体是N条的话,受精卵内的染色体就是2N条;染色体的化学成分是由蛋白质和DNA组成的.
(7)每种生物都生活在一定的生态系统中,当植物十分丰富的森林生态系统变成单一的农田后,生物种类会迅速减少,破坏了食物链,影响了生态系统的稳定性;当生态系统发生剧烈变化时,一些生物不在适应环境,迁走或死亡,如鸟类和哺乳类大量减少.鸟类减少,各种农林害虫失去天敌的控制,就大量繁殖起来,给农作物和树木造成了严重的危害.因此也会加速种类多样性和基因多样性的丧失,因此保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息地,保护生态系统的多样性.因此,某种生物数量的减少或灭绝,会影响生物的多样性,破坏生态平衡.
(8)“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案.鱼类生活在水中,有很多于水中生活相适应的特点,运动方式为游泳,有专门在水中呼吸的器官--鳃.
(9)“晶晶”是我们的国宝大熊猫,“迎迎”是青藏高原的保护动物藏羚羊,二者均属于哺乳动物.哺乳动物一般具有胎生哺乳,体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征.
(10)从鸟体形的①、②两图的信息中能够获取:身体呈流线型,前肢变成翼;从鸟的胸骨、胸肌③、④两图中能够获取:胸肌发达,胸骨发达;除此外鸟类适于飞行的特点有:①消化能力强,供给充足的能量;②双重呼吸,提高气体交换效率 ③心脏四腔,运输血液的能力强;④口内无齿,直肠短,粪便可以随时排出体外等.
故答案为:(1)胎生、哺乳; 膈
(2)青草叶肉细胞有细胞壁、叶绿体和液泡而藏羚羊细胞没有
(3)藏羚羊有系统而青草没有
(4)生产者; 消费者
(5)先天性
(6)2N;蛋白质和DNA
(7)影响生物的多样性,破坏生态平衡.
(8)运动方式为游泳,有专门在水中呼吸的器官--鳃;
(9)胎生哺乳、体内有膈;
(10)身体呈流线型,前肢变为翼;胸肌发达,胸骨发达;
①消化能力强,供给充足的能量、②双重呼吸,提高气体交换效率、③心脏四腔,运输血液的能力强、④口内无齿,直肠短,粪便可以随时排出体外.
点评:熟练掌握相关的基础知识,关键是会阅读和分析材料,根据已掌握的知识总结答案.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下列曲线图中,能正确反映从种子萌发到长成植物体这一过程体内有机物质量变化的是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

胎盘着生的部位是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是消化系统结构模式图,请依据图填空.
(1)淀粉的消化是在[
 
]
 
中开始的,由[
 
]
 
分泌唾液淀粉酶将淀粉消化为
 

(2)蛋白质最终消化成的物质被[
 
]
 
吸收的,其表面形成环形的
 
,增加了消化和吸收面积;
(3)胆汁是由[
 
]
 
,分泌的,它能促进
 
的乳化;
(4)无消化和吸收作用的器官是[2]
 
和[11]
 

(5)能吸收全部营养物质的器官是[
 
]
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

右图为芽的示意图,据图回答下列问题:
(1)结构①
 
将来发育成
 

(2)结构②
 
将来发育成
 

(3)结构③
 
将来发育成
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

请分析下面的曲线,并回答问题:

(1)甲表示
 
性身高增长速度的变化,丁指的是
 
性主要的性器官
 
的发育.
(2)丙和丁在青春期迅速发育是在
 
分泌的
 
的调节下进行的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是关节解剖结构示意图.
(1)在方框内写出结构名称.A
 
,B
 
,C
 
,D
 
,E
 
,F
 

(2)图中BC的表面上覆盖一层
 
,能增强关节的
 
性.
(3)图中F内有
 
,能减少关节面之间的
 
,增强关节的
 
性.
(4)图中E由
 
组织构成,能增强关节的
 
性.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

种子萌发所必需的内在条件是要有发育成熟而完整的
 
,足够的供胚发育的
 
.此外,还必需具有
 
的种子,度过
 
期.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

植物体直接从外界吸收的营养物质有水、无机盐、蛋白质等.
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

同步练习册答案