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    17．下列不可以看做一个生态系统的是（　　）
    A．一棵大树B．一片森林C．一块农田D．一个湖泊

    分析 生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体．由生物部分和非生物部分组成．生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．非生物部分包括阳光、空气、水等．

    解答 解：A、“一棵大树”，只有部分生产者，没有消费者、分解者，也没有环境部分，因此不属于生态系统；
    BCD、“一片森林”、“一块农田”、“一个湖泊”，都即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此都属于生态系统．
    　所以，不可以看做一个生态系统的是“一棵大树”．
    故选：A．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的概念及组成．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．观察鲫鱼外形图，请回答：
    （1）鲫鱼体型左右对称，呈流线型，有利于减少游泳时的阻力．
    （2）体表覆盖鳞片，有保护作用，能分泌粘液，有利于减少游泳时的阻力．
    （3）鲫鱼用鳃呼吸．
    （4）鲫鱼的鳍有协助游泳和维持身体平衡的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．人粪尿中有大量的有价值的东西，所以好直接施到农田中．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．吃饭时随意谈笑，食物可能误入气管，原因是（　　）
    A．会厌软骨盖住了食道入口B．会厌软骨未盖住喉的入口
    C．两条声带之间有裂隙D．软腭未盖住喉的入口

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．在生物界里，几乎所有的生物都是由细胞构成的．根据构成生物体细胞的多少，可分为单细胞生物和多细胞生物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列叙述中，属于生物影响环境的现象是（　　）
    A．朵朵葵花向太阳B．候鸟迁徙
    C．树木能净化空气D．骆驼生活在缺水的沙漠中

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．动物与植物的主要区别在于植物（　　）
    （1）对外界的刺激作出反应 
    （2）能够运动  
    （3）能够进行光合作用
    （4）具有细胞壁 
    （5）有液泡  
    （6）有叶绿体 
    （7）有线粒体．
    A．（3）（ 4 ）（5）（6）B．（1）（3）（4）（5）（6）C．（3）（4）（ 5 ） （ 6 ） （ 7 ）D．（2）（3）（4）（5）（6）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫的共同特征是（　　）
    A．有鞭毛B．有纤毛C．有叶绿体D．单细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．通过探究“鸟适于飞行的特点”有：
    （1）鸟类的体形呈流线型，可减少飞行时空气对它的阻力；
    （2）鸟的体表覆盖着羽毛；
    （3）前肢变成翼，呈扇形，适于飞行；
    （4）骨薄、轻、长骨都是中空，有利于减轻身体重量；
    （5）鸟的食量大，消化能力强；
    （6）鸟的心率比人的快，血液运输能力强；
    （7）鸟呼吸时，除了有肺这一器官外，还有许多与肺相连的气囊，可提供足够的氧气．

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